新竹市科學城社大 108-秋季班 1082C1001 日語會話入門
招生人數：30人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-6663477
課前資訊
這門課適合誰?
18歲以上成人，具備基本50音基礎及簡單會話者(上過一期日語50音與會話入門的同學)
需要準備的工具/軟體?
教材
上課會用甚麼方式進行呢?
每50分鐘為一節課
包括課堂講授，和實際的會話演練，並視情況分派家庭作業。課堂中反覆並充分的讓學員練習學過的句型和會話是上課的重點，並引導他們加以擴充變化，舉一反三擴大自身的口語會話能力。除了上課的固定教材外，同時自編講義，隨課堂進度配布補充。
評量方式
包括課堂講授，和實際的會話演練，並視情況分派家庭作業。課堂中反覆並充分的讓學員練習學過的句型和會話是上課的重點，並引導他們加以擴充變化，舉一反三擴大自身的口語會話能力。除了上課的固定教材外，同時自編講義，隨課堂進度配布補充。
學員出席率50%、期末成果展30%、課堂參與度20%（個人練習參與度、小組練習、小組發表）為「通過」或「不通過」之評定。。
課程簡介
課程相關照片
1.課程理念:
(1)因應國際化、全球化發展的需求，第二外國語的習得已是刻不容緩的時代。
(2)透過本課程學習者能在日文的表達上達到既定的目標，並能增進個人與社區、社會之連結，推廣社區觀光產業，社區培力與導覽。
2.課程目標:
(1)了解日語入門程度的句型結構與文法、句型。
(2)能透過入門會話所學來應用句型，表現在初步生活情境的日語。
(3)學習異文化溝通與欣賞，培養具有國際觀的社會公民。
參考書目
(1)因應國際化、全球化發展的需求，第二外國語的習得已是刻不容緩的時代。
(2)透過本課程學習者能在日文的表達上達到既定的目標，並能增進個人與社區、社會之連結，推廣社區觀光產業，社區培力與導覽。
2.課程目標:
(1)了解日語入門程度的句型結構與文法、句型。
(2)能透過入門會話所學來應用句型，表現在初步生活情境的日語。
(3)學習異文化溝通與欣賞，培養具有國際觀的社會公民。
《大家的日本語改訂版 初級Ⅰ》，スリ一エ一ネットワ一ク編著，大新書局出版，2018。
《用五十音學文法》，曾元宏 著，我識出版社，2008。
《日語動詞萬用手冊》，高島匡弘 著，檸檬樹出版社，2008。
《大新明解日華辭典》，大新書局，1991。
《現代日語文的口語文法》，蔡茂豐 編著，大新書局，1993。
無料日本語教材「オンライン日本語学習」http://study.u-biq.org
數位教材連結
《用五十音學文法》，曾元宏 著，我識出版社，2008。
《日語動詞萬用手冊》，高島匡弘 著，檸檬樹出版社，2008。
《大新明解日華辭典》，大新書局，1991。
《現代日語文的口語文法》，蔡茂豐 編著，大新書局，1993。
無料日本語教材「オンライン日本語学習」http://study.u-biq.org
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
新竹科學城社區大學班費使用規範
1. 各班若有使用冷氣費或影印費等費用，由各班自行平均分攤支付。
2. 若班上有收取班費，請老師於期末公布班費使用明細，並有剩餘班費，則請退還給學員。
書籍費：《大家的日本語 》改訂版 初級Ⅰ 大新書局 $400元 團體購買打8折
可自備或團體購書
課程大綱
| 第一週 | 1.相見歡 2.《大家的日本語》 第4課 「そちらは何時までですか」 | 1.認識學員、介紹科學城社大社大、介紹科學城社大的理念、十八週課程介紹，老師自我簡介，學員互相認識，學員選舉幹部、學員通訊資料校對。 2.教材: 《大家的日本語改訂版 初級Ⅰ》，スリ一エ一ネットワ一ク編著，大新書局出版，2018。（以下提到此教材的詳細資料以下皆同） 3.時間的說法 （1）幾點幾分？ （2）時間點 （3）時間的起始和結束 （4）動詞丁寧體的四種時態 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B |
| 第二週 | 《大家的日本語》 第4課 「そちらは何時までですか」 | 時間的說法 （1）幾點幾分？ （2）時間點 （3）時間的起始和結束 （4）動詞丁寧體的四種時態 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B |
| 第三週 | 《大家的日本語》 第4課 「そちらは何時までですか」 | 時間的說法 （1）幾點幾分？ （2）時間點 （3）時間的起始和結束 （4）動詞丁寧體的四種時態 3. 會話 4. 練習C 5. 應用練習 |
| 第四週 | 《大家的日本語》 第5課 「この電車は甲子園へいきますか」 | 移動動詞的概念；移動動詞的表達 （1）去哪裡? 去/來/回家 （2）交通工具的助詞 （3）與人同行的助詞 （4）日期說法：幾月幾日 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B |
| 第五週 | 《大家的日本語》 第5課 「この電車は甲子園へいきますか | 移動動詞的概念；移動動詞的表達 （1）去哪裡? 去/來/回家 （2）交通工具的助詞 （3）與人同行的助詞 （4）日期說法：幾月幾日 3. 會話 4. 練習C |
| 第六週 | 《大家的日本語》 第5課 「この電車は甲子園へいきますか | 移動動詞的概念；移動動詞的表達 （1）去哪裡? 去/來/回家 （2）交通工具的助詞 （3）與人同行的助詞 （4）日期說法：幾月幾日 4. 練習C 5. 應用練習 |
| 第七週 | 《大家的日本語》 第6課 「いっしょに行きませんか」 | 日常生活動作篇 （1） 動作表現的動詞 （2） 動詞的助詞 （3） 在某地點進行動作 （4） 邀約；勸誘的句型 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B 日語歌曲教唱-童謠 |
| 第八週 | 《大家的日本語》 第6課 「いっしょに行きませんか」 | 日常生活動作篇 （1） 動作表現的動詞 （2） 動詞的助詞 （3） 在某地點進行動作 （4） 邀約；勸誘的句型 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B 日語歌曲教唱-童謠 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 《大家的日本語》 第6課 「いっしょに行きませんか」 | 日常生活動作篇 （1） 動作表現的動詞 （2） 動詞的助詞 （3） 在某地點進行動作 （4） 邀約；勸誘的句型 3. 會話 4. 練習C 日語歌曲教唱-老歌 |
| 第十一週 | 《大家的日本語》 第6課 「いっしょに行きませんか」 | 日常生活動作篇 （1） 動作表現的動詞 （2） 動詞的助詞 （3） 在某地點進行動作 （4） 邀約；勸誘的句型 4. 練習C 5. 應用練習 |
| 第十二週 | 社區服務 | 主題：日語服務我最行 內容：視學員學習情況，可由下列三個方向選定其中一個： 1. 至社區教唱日文歌曲（例如：教小朋友唱日文兒歌或教銀髮族日文老歌），或教導社區民眾出國旅遊時簡單的日文句 2.選定一新竹特色景點，由社區導覽先帶領學員探索瞭解後，之後讓學員構思日文的導覽說明，並實際練習。 3.設計某新竹特色伴手禮店的日文名稱及簡單日文說明。 |
| 第十三週 | 《大家的日本語》 第7課 「いらっしゃい」 | 工具格的表現 用什麼方法和方式 （1） 使用某種工具例如：用筷子（刀叉…）吃飯 （2） 使用某種語言 （3） 授受動詞（給；得到） （4） 動作的完成（過去式） 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B |
| 第十四週 | 《大家的日本語》 第7課 「いらっしゃい」 | 工具格的表現 用什麼方法和方式 （1） 使用某種工具例如：用筷子（刀叉…）吃飯 （2） 使用某種語言 （3） 授受動詞（給；得到） （4） 動作的完成（過去式） 3. 會話 4. 練習C 新竹某景點或特色商品的日文介紹範本學習 |
| 第十五週 | 《大家的日本語》 第7課 「いらっしゃい」 | 工具格的表現 用什麼方法和方式 （1） 使用某種工具例如：用筷子（刀叉…）吃飯 （2） 使用某種語言 （3） 授受動詞（給；得到） （4） 動作的完成（過去式） 4. 練習C 5. 應用練習 |
| 第十六週 | 《大家的日本語》 第8課 「そろそろ失礼します」 | 形容詞的表達 （1）形容詞的種類—兩種形容詞 （2）肯定與否定的變化法 （3）ナ形容詞的表現 1. 單字 2. 句型-練習A/練習B |
| 第十七週 | 《大家的日本語》 第8課 「そろそろ失礼します」 | 形容詞的表達 （1）形容詞的種類—兩種形容詞 （2）肯定與否定的變化法 （3）ナ形容詞的表現 3. 會話 4. 練習C |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
新竹科學城社區大學日文講師
大雁文化橡實文化出版社日文翻譯與撰稿
幼兒園日語、日語繪本、日語兒歌律動 老師
簡介：
大雁文化橡實文化出版社日文翻譯與撰稿
幼兒園日語、日語繪本、日語兒歌律動 老師
學歷：輔仁大學 日本語言學系學士
日本筑波大學人文社會科學研究科文學碩士
日本筑波大學人文社會科學研究科博士課程學分修了
主要經歷：
大雁文化橡實文化出版社日文翻譯與撰稿
新竹科學城社區大學日文講師
桃園社區大學日文講師
幼兒園日語、日語繪本、日語兒歌律動 老師
專長：
日本筑波大學人文社會科學研究科文學碩士
日本筑波大學人文社會科學研究科博士課程學分修了
主要經歷：
大雁文化橡實文化出版社日文翻譯與撰稿
新竹科學城社區大學日文講師
桃園社區大學日文講師
幼兒園日語、日語繪本、日語兒歌律動 老師
1.日語各類課程與跨文化溝通交流
2.人文與東方思想
3.生命教育
擁有證照：
2.人文與東方思想
3.生命教育
日本語能力檢定一級合格
中日口譯合格證書
得獎/擔任評審：
中日口譯合格證書
2004-2006 日本米山2820區扶輪社獎學生
2008年新竹市政府優良教師獎
2008年新竹市政府優良教師獎
