五權社區大學開始談「永續」議題,但永續很抽象不好理解,因此想要透過遊戲與走讀等課程內容,帶著大家認識永續發展目標與相關永續議題。帶領民眾具備永續的基礎知識,認識永續發展目標,探索社區的永續議題。
1.了解過去文化生活脈絡。
<br>2.探討與了解現有現存的文化資產。
<br>3.比較分析過去與現在生活的改變與文化影響。
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■講述法;■分組討論;□專題報告;□實際操作;□影片欣賞;
□其他_____________________________________________。
■上課參與佔 60 %;□書面報告或閱讀心得佔 %;
□考試佔 %;□成果展、作品集佔 %
■其他 課堂討論 佔 40 %;
備註:上課時數達2/3以上且成績及格者,始發給學分證明。
對臺中市北中西區文化資產保存與認識在地文化有興趣者。
無
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