新竹市竹塹社大 110-春季班 1101A001 賞讀文學，品味生活
招生人數：20人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-5256181
課前資訊
這門課適合誰?
一般民眾
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法；分組討論；影片欣賞
評量方式
▓上課參與佔 60 %
▓學習態度佔 20 %
▓心得分享與報告佔 20 %
▓學習態度佔 20 %
▓心得分享與報告佔 20 %
課程簡介
課程相關照片
歷史是過去的生活，生活是未來的歷史，讓歷史走入生活，讓生活看見歷史。透過文學，看見過往文史的精采，涵養當下的心靈。將耳熟能詳的詩詞歌賦或者學術性強的文學作品貼近生活。讓學員可以成為生活中的文學愛好者，提昇品味，豐富生命。
課程目標
1.能說出中國文化的發展過程與脈動
2.能欣賞並說明歷代文學中的特色
3.能背誦並解釋詩詞歌賦一首以上並說明喜歡原由
參考書目
2.能欣賞並說明歷代文學中的特色
3.能背誦並解釋詩詞歌賦一首以上並說明喜歡原由
自編講義
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，500元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
紙、筆
課程大綱
| 第一週 | 講師、學員相見歡(自我介紹)、課程說明 | 透過愉快的自我介紹與交流，瞭解上課內容進度與學員學習之目標 |
| 第二週 | 東西方美麗的神話國度(上) | 東方神話《山海經》 |
| 第三週 | 東西方美麗的神話國度(下) | 西方星座的故事~希臘神話 |
| 第四週 | 美麗的愛情詩篇 | 《詩經》的男女情懷 |
| 第五週 | 哲人的哀與愁 | 《楚辭》的浪漫與想像 |
| 第六週 | 史家的絕唱(上) | 司馬遷的愁與苦 |
| 第七週 | 史家的絕唱(下) | 《史記》的文學內涵 |
| 第八週 | 一字千金的詩歌 | 古詩十九首 |
| 第九週 | 公共參與週 | （原課程暫停，改上社大安排之講座） |
| 第十週 | 唐詩的凝與放(上) | 杜甫與李白的相交相知 |
| 第十一週 | 唐詩的凝與放(下) | 邊塞詩人的豪放與無奈 |
| 第十二週 | 宋詞的靈魂與真實情感 | 蘇東坡的滿腹經綸與牢騷 |
| 第十三週 | 元曲的婉轉 | 關白馬張的各領風騷 |
| 第十四週 | 四大奇書(一) | 三國演義(兼談三國志) |
| 第十五週 | 四大奇書(二) | 水滸傳 |
| 第十六週 | 四大奇書(三) | 西遊記 |
| 第十七週 | 四大奇書(四) | 金瓶梅 |
| 第十八週 | 課程總結 | 本學期課程優缺點討論與下期展望 |
講師介紹
載熙國小校長
簡介：
淡江大學中國文學博士
大學兼任助理教授、全國語文競賽評審、學測作文閱卷老師
天津湖北山東西安北京儒學講座
專長：
大學兼任助理教授、全國語文競賽評審、學測作文閱卷老師
天津湖北山東西安北京儒學講座
儒學、老莊思想、六朝文學、作文、書法
