※桃園市中壢社大※ 107-秋季班 cl1072A1001-越南語與文化中級
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楊南進 講師
現職:
元智大學 博士生 3 年級
簡介:
學歷： • 2008至2012：胡志明市國家大學屬下人文社會科學大學、東方學系、漢學（中文系）專業、學士學位。
• 2012至2014：國立高雄第一科技大學國際企業管理碩士學位學程，畢業生。
• 2014至今：元智大學博士生
• 2012至2014：國立高雄第一科技大學國際企業管理碩士學位學程，畢業生。
• 2014至今：元智大學博士生
個人專長:
-教育管理
- 越南語
- 越南語
部落格(Blog) :
上課日期:
2018-09-04 (第一週)，(共18週)
上課時間:
每星期二 晚上 7點0分~晚上9點15分
社大電話
'03-4025451'
課程相關照片
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
學生主動輕鬆學習，老師引導。
課程目標
- 有基礎的學者可以提升越南語能力。
- 練習聽說讀寫，主要針對說與聽方面。
- 課程主題關於越南生活會話。
- 補充介紹相關越南文化，歌曲，成語，流行語。
- 練習聽說讀寫，主要針對說與聽方面。
- 課程主題關於越南生活會話。
- 補充介紹相關越南文化，歌曲，成語，流行語。
上課方式
每課程上3周：
- 第一周：會話，單字，語法
- 第二周：聽說
- 第三周：讀寫
- 第一周：會話，單字，語法
- 第二周：聽說
- 第三周：讀寫
測驗方式
上課參與佔 50 %、測驗10%、書面報告或閱讀心得佔 20 %、成果展、作品集佔 20 %
學員自備事項
自由
學員選課要求
無
參考書目
我的第一本越南語
數位教材連結
無
報名事宜及詳細資訊請連結至 桃園市中壢社大官方課務系統
第一週
自我介紹 介紹課程
老師與學員自我介紹，老師介紹課程
第二週
第一課：去哪裡看越南水上木偶劇？（一）
課本會話：單字，解釋文法：
跟越南傳統藝術有關的詞彙；
結構 ：vừa... vừa...; nếu... thì...
跟越南傳統藝術有關的詞彙；
結構 ：vừa... vừa...; nếu... thì...
第三週
第一課：去哪裡看越南水上木偶劇？（二）
練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識
第四週
第一課：去哪裡看越南水上木偶劇？（三）
練習閱讀；批改作業；彈性補充知識
第五週
第二課：你為什麼喜歡足球？（一）
課本會話：單字，解釋文法; 跟體育有關的詞彙； 問句：vì sao? tại sao? sao?; 結構 ：có biết... không?
第六週
第二課：你為什麼喜歡足球？（二）
練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識
第七週
第二課：你為什麼喜歡足球？（三）
練習閱讀；批改作業；彈性補充知識
第八週
第三課：我們這暑假回家鄉探親嗎？（一）
課本會話：單字，解釋文法; 跟親戚有關的詞彙； 指頻率的副詞；結構：動詞 + giúp / hộ / giùm
第九週
公共論壇週
社大辦公室安排之講座或活動
第十週
第三課：我們這暑假回家鄉探親嗎？（二）
練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識
第十一週
第三課：我們這暑假回家鄉探親嗎？（三）
練習閱讀；批改作業；彈性補充知識
第十二週
第四課：你去過順化嗎？（一）
課本會話：單字，解釋文法： 跟旅遊有關的詞彙； 結構 ：... đã... bao giờ chưa?; ... đã... lần nào chưa?; nhớ... nhé!
第十三週
第四課：你去過順化嗎？（二）
練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識
第十四週
第四課：你去過順化嗎？（三）
練習閱讀；批改作業；彈性補充知識
第十五週
第五課：你什麼時候回來越南？（一）
課本會話：單字，解釋文法： 跟感情有關的詞彙； 結構 ：... không những... mà còn...; ... không chỉ... mà còn...; 命令句：hãy... đi!; đừng / chớ
第十六週
第五課：你什麼時候回來越南？（二）
練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識
第十七週
第五課：你什麼時候回來越南？（三）
練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識
第十八週
結業典禮
回顧、複習與分享本學期結業成果展練習
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