台北市內湖社大 108-春季班 191200 生態台灣
招生狀態：課程已結束
連絡電話：02-87511587
課前資訊
這門課適合誰?
體能狀況能負擔輕度越野健行活動
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
室內多媒體教學_x000D_
校外實地教學_x000D_
小組補充教學
評量方式
校外實地教學_x000D_
小組補充教學
到課率/活動參與率各占五成
課程簡介
課程相關照片
課程理念
提高社區公民對本土生態環境變遷的敏感度_x000D_
保護台灣的生物多樣性
課程目標
保護台灣的生物多樣性
讓學員對本土的飛潛動植等多樣性的生物有系統性的認識
參考書目
講師另於課堂中推薦適當參考書供學員選購
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
無
課程大綱
| 第一週 | 課程預備週 | "相見歡(認識講師及同學) 課程內容及校外教學內容商議 指定活動承辦人" |
| 第二週 | 春天生態主題:台灣特稀有原生植物簡介(上) | 植物之形態/棲地環境與物候 |
| 第三週 | 春天生態主題:台灣特稀有原生植物簡介(下) | 植物之花果與其他動物之依存關係 |
| 第四週 | 第一次校外教學(暫定:烏來內洞森林遊樂區動植物生態觀察,一天行程) | 實地教學 |
| 第五週 | 校外教學補休 | |
| 第六週 | 低海拔山鳥之生態與形態 | 外型辨識/聲音判別與生態環境特色 |
| 第七週 | 中海拔山鳥之生態與形態 | "外型辨識/聲音判別與生態環境特色 季節性遷移之鳥種及食源" |
| 第八週 | 哺乳類動物之生態與型態 | "常見之哺乳類動物 野生哺乳類動物與人畜共通疾病之關係" |
| 第九週 | 現代公民學程週 | 本週原課程停課，另行安排公民素養講座，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 | 第二次校外教學:(暫定:新竹尖石鎮西堡部落泰雅部落文化生態參訪,兩天一夜) | 實地教學 |
| 第十一週 | 校外教學補休 | |
| 第十二週 | 校外教學補休 | |
| 第十三週 | 夜行性動物之生態與型態 | "夜行性動物之演化 棲地環境及生態特性" |
| 第十四週 | 第三次校外教學:夜間觀察(利用上課時間) | (暫定:石碇雲台山道路溪觀賞蛙類/飛鼠與螢火蟲) |
| 第十五週 | 第四次校外教學:富里東河農場野鳥及夜行性動物生態觀察(兩天一夜) | 實地教學 |
| 第十六週 | 校外教學補休 | |
| 第十七週 | 校外教學補休 | |
| 第十八週 | 生態攝影與寫作 | "生態攝影之裝備與攝錄基本技巧 自然書寫與網路分享要領" |
講師介紹
盧耀欽 講師
中視MIT台灣誌領隊/亞熱帶生態藝術學會創會成員，自然生態攝影作家/筆名洛桑，淡江大學/銘傳大學/內湖社大講師
