新竹縣竹東社大 108-秋季班 1083B03 活力太鼓與日本文化中階4
招生人數：16人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-5960003
課前資訊
這門課適合誰?
需有基礎
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、分組討論、實際操作、影片欣賞
評量方式
上課參與40%、成果展、作品集20%、學習態度20%、團體活動20%
課程簡介
課程相關照片
透由太鼓擊打與合奏的外動內靜，達成身心平衡之境，享受學習過程 由陌生到熟悉到享受到分享展現的美好，身心愉快、積極正面，延長學員的身體健康年齡
課程目標
1.透過打太鼓學員能抒發壓力及提升記憶力
2.藉由學習太鼓了解日本文化及太鼓的源由
3.提升學員自信心及成就感
4.培養團體默契、建立群體關係、鼓舞生命力
參考書目
2.藉由學習太鼓了解日本文化及太鼓的源由
3.提升學員自信心及成就感
4.培養團體默契、建立群體關係、鼓舞生命力
和太鼓基礎入門(DVD)
TAIKO-LAB:京都市夏菁區高社大公町113-4
數位教材連結
TAIKO-LAB:京都市夏菁區高社大公町113-4
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
1.場地費800元(含樂器使用費)
2.鼓棒700元(可自備)
課程大綱
| 第一週 | 課程介紹 太鼓在日本文化中的角色 | 1.介紹竹東社大理念及公民素養週 2.介紹本期課程內容、認識學員及老師 3.太鼓的場合與文化緣由、深入探討 |
| 第二週 | 日本文化中太鼓的種類 | 1.介紹太鼓的文化象徵 2.練習太鼓進階動作 3.認識太鼓的種類 |
| 第三週 | 日本的各大節慶與慶典活動 | 1.認識日本的慶典活動：天可樂船隻比賽、祈雨祭、神社火祭 2.學員能夠藉由打鼓達到身心合一 |
| 第四週 | 日本太鼓的發展 | 1.介紹日本的民族特性 2.認識太鼓的發展緣由，興趣的開展直到百家齊鳴 |
| 第五週 | 日本的宗教及柔軟體操 | 對日本宗教文化認為自然界萬物皆為神，柔軟體操、放鬆身心 |
| 第六週 | 日本的傳統音樂及擊鼓練習 節奏練習 | 1.認識日本的傳統音樂使用的樂器：三味線、筱笛、鐃鈸、太鼓 2.擊鼓練習 3.節奏練習 |
| 第七週 | 鼓的種類之介紹及製鼓的材質介紹 | 1.各種太鼓的擊打方式體驗 2.製鼓流程、鼓棒與鼓及人的相對關係 |
| 第八週 | 打鼓對身體的好處與幫助 | 1.說明打鼓隊身體的幫助，身體健康帶動心靈的愉悅 2.擊鼓練習 |
| 第九週 | 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 日本傳統藝術及進階擊打練習 | 1.認識日本傳統藝術：歌舞伎、能劇、文樂 2.柔軟體操 3.進階擊打練習 |
| 第十一週 | 日本武士道精神及樂理認知 | 1.認識日本武士道精神、歷史 2.培養學員對樂理的認知 |
| 第十二週 | 表現帶來自信心與成就感 | 1.培養學員藉由表現帶來的自信感與成就感 2.身體柔軟體操 3.將表演曲目統整 |
| 第十三週 | 日本的禮儀 | 1.認識日本表演的禮儀 2.禮儀練習 3.表演曲目進出場 4.訓練學員建立穩健台風 |
| 第十四週 | 全民健康運動及有氧體操 | 1.認識全民健康運動：毛巾操 2.認識何謂有氧太鼓 3.體驗有氧體操與有氧太鼓 |
| 第十五週 | 鬆筋操 曲目練習 | 1.鬆筋操 2.練習三聲部合奏並進行分組發表 3.表演曲目練習 |
| 第十六週 | 曲目精練 | 1.將表演曲目分段並進行分部練習 2.精練表演曲目 |
| 第十七週 | 課程統整 | 1.將表演曲目統整並進行分組發表 2.練習成果展表演曲目 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
紀姬芳 講師
大地幼兒園園長
簡介：
竹東大地幼兒園園長
JF太鼓表演團創辦人
專長：
JF太鼓表演團創辦人
太鼓演奏 太鼓教學鋼琴 直笛 烏克麗麗 合唱
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