講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
本課程的開設，與一般大學或客家學院開設之課程名稱相同，乃於認識客家民間文學的特徵、內涵、採集，除課堂講述外，安排戶外教學，學員發表、動態了解甚或保存客家民間文學。
課程目標
了解客家民間文學的特徵與內涵、功能與價值，培養蒐集客家文學的能力，陶冶欣賞文學的藝術修養。
上課方式
簡報講解、戶外參訪、影片討論等
測驗方式
上課參與 30 %
書面報告或閱讀心得 20 %
口頭發表 25％
參與社區議題 15 %
成果展、作品集 10 %
學員自備事項
無
學員選課要求
對客家文學及文化有興趣者均歡迎參加，能聽懂客家話者尤佳
參考書目
1.黃子堯著《客家民間文學》（台北：愛華出版社2003）
2.畢樳著《民間文學教程》（北京：中央民族大學出版社2009）
3.王甲輝 過偉主編《臺灣民間文學》（上海文藝出版社2005）
4.邱春美著《客家文學導讀》（台北：文津出版社2007）
5.陳益源著《台灣民間文學採錄》（台北：里仁書局2000）
6.李惠芳著《中國民間文學》（武漢大學出版社1999）
7.自編補充教材講義。
數位教材連結
無
第一週
第一章 概說
第一節 客家文學的定義
1.課程簡介
2.客家有無文學
3.何謂客家文學
4.客家文學的內涵
第二週
第一章 概說
第二節 客家文學的界定
1.文學的：客家的意識、表露客家族群特性、甚或以客家語言的美感經驗、修飾為言文一致的文章。
2.文學的：具有「形式、內容、目的」三種共性，表達思想與情感的篇章。
第三週
第二章 客家文學的類別
第一節 書面文學
1.書面文學的內涵及體裁
2.文學語言的表達方式：廣義的、狹義的
3.介紹客家文學作家、作品。
第四週
第二章 客家文學的類別
第二節 民間文學
1.民間文學的四項基本特徵
2.民間文學的功能、價值
第五週
第三章 客家民間文學的內涵
第一節 客家神話
1.神話的概念、產生、內容、功能
2.客家流傳的神話：天穿日的由來
3.地方流傳的神話：中壢七星墜地神話
第六週
第三章 客家民間文學的內涵
第二節 客家傳說
1.傳說的概念、產生、內容、功能
2.客家傳說：客家八仙彩的來源、黑狗血破麒麟地、三山國王傳說。
3.地方傳說：龍潭靈潭陂傳說、芎林鹿寮坑石爺、石母傳說
第七週
第三章 客家民間文學的內涵
第三節 客家故事
1.概念、分類、價值、功能
2.客家故事：傳奇人物「李文古」故事、騙仙改正「膨風三」流浪故事，歌仙劉三妹故事、補鑊鳥（夫惡）故事。
3.地方故事：苗栗屙屎嚇番、中壢
烏鴉跡等
4.笑話
第八週
第三章 客家民間文學的內涵
第四節 客家史詩、敘事詩
1.史詩敘事詩的定義、分類、名稱
2.渡台悲歌、焗腦歌、姜紹祖抗日歌的時代背景與導讀
第十週
第三章 客家民間文學的內涵
第五節 客家童謠
1.意義、價值、特色
2.傳統童謠
3.創作童謠
4.兒歌
第十一週
第三章 客家民間文學的內涵
第六節 客家歌謠
1.源流、價值、特色
2.類別：又稱「九腔十八調」，有老山歌、山歌子、平板及小調。
3.山歌詞特色與文學性、修辭，創作山歌詞的要領。
第十二週
第三章 客家民間文學的內涵
第七節 民間俗諺語及謎語
1.來源、概念、價值
2.民間流傳的俗語、諺語、師傅話
3.謎語：類別、猜謎練習。
第十三週
第三章 客家民間文學的內涵
第八節 客家說唱
1.分類：以說為主的評書評話、快板快書、相聲，以唱為主的彈詞、道情、大鼓，客家較少，連說帶唱的「打嘴古」，雜念仔。
二、棚頭：又稱「敲仔板」、棚頭練習。
三、相聲：客語稱「盤舍書」，種類。
第十四週
第三章 客家民間文學的內涵
第九節 客家民間戲曲
1.客家戲曲概念
2.類別：小戲來源、三腳採茶之10齣賣茶郎劇情，客家大戲的產生及發展
3.民間戲曲劇本：傳仔（客家歌仔冊）導讀
第十五週
第四章 民間文學的修辭
1.形式：優美型式的設計
2.內容：表意方法的調整
第十六週
第五章 民間文學的採集與整理
1.客家民間文學的蒐集
2.紀錄、整理民間文學的方法
3.計畫出版、製作光碟
第十七週
戶外教學
1.訪問客庄耆老
2.分組紀錄、攝影
第十八週
結業典禮暨期末成果發表
總檢討暨成果發表，並交換學習心得與全校師生分享
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