教學目標
1.由筆法與結構之進階教學,培養學生對篆書、隸書、楷書、行書書體的書寫能力。
2.從歷代書法作品的解說分析,讓學生認識書法的藝術表現。
3.透過書畫美學的相關講解及示範,使學生對書法精神能有充分的體會。
4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係。
113 秋季班
1、基礎運筆姿式(執筆法及運指、運腕及懸腕懸肘法之介紹)。
2、行書的臨摹書寫。
3、行書的集字習練。 4、行書之源流(歷代名品介紹),題款與鈐印。
本期春季班將著重於行書教學,繼暑期班之智永禪師行楷為基底,進階至以王羲之與趙孟頫之大書家為行書教學重點。
<br>1.由筆法與結構之進階教學,培養學生對篆隸楷行書體的書寫能力。
<br>2.從歷代書法作品的解說分析,讓學生認識書法的藝術表現。
<br>3.透過書畫美學的相關講解及示範,使學生對書法精神能有充分的體會。
<br>4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係
行書的筆法介紹
臨寫練習與探討
書名 : 〈王羲之蘭亭集序〉
書名 : 〈集王字聖教序〉
書名 : 〈王羲之十七帖〉
書名 : 〈趙孟頫書青山吟〉
書名 : 〈趙孟頫閒居賦〉
行書條幅集字創作
以實體教學為主,如遇疫情則依政府公告停課,待教學場域開放後進行實體補授課或視班級狀況調整。
行書集字聯創作
對書法有興趣者皆可
筆墨紙硯
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