新北市汐止社大 109-秋季班 10923C09 未開成班：基礎英語會話
招生人數：20人
招生狀態：停招
連絡電話：02-86923670
課前資訊
這門課適合誰?
對英語有高度興趣者皆歡迎進班學習
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
一、 以輕鬆、有趣、又有意義的方式介紹西洋節慶。
二、 設計有意義的教學活動，包括會話、漫畫、歌謠、寫作、遊戲等。
三、 由「做」中學習，將英語教學融入生活。
一、 降低學習英語的障礙，增加學習英語的信心
二、 擴建學生的字彙能力與溝通技巧
四、 降低學習英語的障礙，增加學習英語的信心
五、 擴建學生的字彙能力與溝通技巧
六、 激發學生的想像力
評量方式
二、 設計有意義的教學活動，包括會話、漫畫、歌謠、寫作、遊戲等。
三、 由「做」中學習，將英語教學融入生活。
一、 降低學習英語的障礙，增加學習英語的信心
二、 擴建學生的字彙能力與溝通技巧
四、 降低學習英語的障礙，增加學習英語的信心
五、 擴建學生的字彙能力與溝通技巧
六、 激發學生的想像力
學員出席率30% 小組分享 20%
期末成果展30% 個人報告 20%
期末成果展30% 個人報告 20%
課程簡介
課程相關照片
一、 培養學生將課堂上所學的英文能實際應用於日常生活。
二、 培養學生對本土與外國文化的差異的認知。
三、 引起學生學習英語的興趣。
四、 訓練學生聽與說的能力與對基本英文句型認識與了解。
參考書目
二、 培養學生對本土與外國文化的差異的認知。
三、 引起學生學習英語的興趣。
四、 訓練學生聽與說的能力與對基本英文句型認識與了解。
自製handout
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
無
課程大綱
| 第一週 | 正音課程 | 單音節、多音節，及 重音音節 |
| 第二週 | 句子的語調及節奏 | 能聽出句子的語調是上升或下 降。 |
| 第三週 | 句子的語調及節奏 | 能辨別句子中實詞 content words ）的 發音長而清楚；虛詞 function words ）的 發音較短較微弱。 |
| 第四週 | 簡易日常生活對 話、歌謠、韻文、 短文、故事及短 劇 | 能感受簡易歌謠、韻文 吟唱時的節拍快慢。 |
| 第五週 | 自己、家人及朋友的 簡易介紹 ((1) | 能熟悉並說出一些描述 人物的句子，如： She/He is my ____. Her/His name’s __________. She/He is a ____. She/He is ____ years old. She/He has ____. She/He can ____. She/He likes 等。 |
| 第六週 | 自己、家人及朋友的 簡易介紹(2) | 人物的字詞，如： father, mother, sister, brother, friend, name, he, she, boy, girl, age, tall, short, has, can 等。 |
| 第七週 | 簡易的教室用語 | 能熟悉並了解教室用語 的含意，依指示行動。 |
| 第八週 | 繪本故事 | 能正確配對繪本故事的 主要內容文字和其對應 的情境圖畫。 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 數字與四季 | 英文數字及四季表達 |
| 第十一週 | 月份與星座認識 | 月份與星座認識 |
| 第十二週 | 漫談天氣與氣候 | 各國地理天氣與氣候認識 |
| 第十三週 | 說明方位及地點 | 問路及找出目標所在 |
| 第十四週 | 漫談興趣與嗜好 | 漫談興趣與嗜好 |
| 第十五週 | 如何表達感情 | 人的情緒認知與表達 |
| 第十六週 | 趣談文化差異 | 中西文化差異認識概說 |
| 第十七週 | 趣談文化差異(2) | 中西文化差異認識概說(2) |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
台北市立高中專任英語教師及大學兼任講師
簡介：
1. 美加專業教學顧問 (英文) 2. 英文演講辯論、會議簡報 3. 英文作文指導 4. 大學學測、指考英語訓練 5. GEPT檢定課程(聽、說、讀、寫)訓練 6. 留學檢定考訓練 7. 中英文婚禮主持、會議主持 8. 專業口筆譯 9. 格蘭/劍橋補習班正音班教師
專長：
英語演說，英語寫作，英語新聞，觀光英語，英語模聯
1.雅斯國際證，說，寫部份近乎滿分。
2.台灣國教院(前身為國立編譯館)專聘「英語資優」試題編審委員之一。
3.擁有國際認可英語AP教學合格教師證書。
擁有證照：
1.雅斯國際證，說，寫部份近乎滿分。
2.台灣國教院(前身為國立編譯館)專聘「英語資優」試題編審委員之一。
3.擁有國際認可英語AP教學合格教師證書。
中華民國英語合格教師證書
得獎/擔任評審：
2006-08-31
教育部編成人基礎英語會話教材1-6冊
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教育部編成人基礎英語會話教材1-6冊
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