※新北市樹林社大※ 107-秋季班 sh1072C238-二胡音樂講堂
呂明紘 講師
現職:
簡介:
國立藝專，國立台灣藝術大學，國立台灣藝術大學碩士班。 1999- 多次於個人獨奏會，聯合音樂會，作品發表會中擔任指揮。 2000- 隨團或獨奏身分參與台北愛樂愛雷克雅維克音樂節，法國亞維儂 OFF藝術節，伊甸文教基金會等等各式不同層面及發展的團體。 2004- 擔任費玉清世界巡迴演唱會二胡團員。 2005-2013多次參與台灣國樂團，臺北市立國樂團演出。 2000- 多次參與琴園國樂團主辦之巡迴，慈善，主題系列，跨界音樂及劇場形式之活動及表演。
個人專長:
二胡初中階課程、國樂合奏、國樂絲竹樂
部落格(Blog) :
上課日期:
2018-09-04 (第一週)，(共18週)
上課時間:
每星期二 晚上 7點0分~晚上9點30分
社大電話
'02-26831680'
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講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
國樂為浩瀚音樂中的一部份，個人以為，國樂所表現出的內斂，平靜且溫厚的詮釋，涓涓成河的情感醞釀表情，頗適合國人樂天，溫順且真誠的直樸性格。且音樂為生活中的不可或缺要件之一。學習國樂，可提升美學涵養，生活水平鑑賞，心靈層面的富足，達到自娛娛人，豐富人文生活品質的精神層面。
課程目標
1 器樂基本演奏 基礎審美判定
2 自娛娛人
3 拓展生活觀照
上課方式
透過條理式分析，使學員了解如何操作器樂與熟悉。
以齊奏，個別獨奏方式，強化學員的表演心/生理狀態。
測驗方式
出席率:50
學習互動:20
期末成果展:30
學員自備事項
樂器、文具、影音紀錄自備。
學員選課要求
本堂課無須任何基礎，只要喜歡，都可以來參加。
參考書目
主要教材：由講師自行編配，依學員進度及程度進行預估性的整合。
數位教材連結
無
第一週
何謂放鬆的聲音？
器樂基礎發音與右手調整（一）
先從耳朵著手
再從感覺入手
然後再練習上手。
第二週
何謂放鬆的聲音？
器樂基礎發音與右手調整（二）
先從耳朵著手 再從感覺入手 然後再練習上手。
第三週
節奏扎根練習（一）
節奏介紹與運用，強化基本功底。
第四週
節奏扎根練習（二）
節奏介紹與運用，強化基本功底。
第五週
樂曲實作
從樂曲中，將所學技巧使用其中，並將其活用。
第六週
聽覺辨認與右手調整（一）
聽到的聲音，如何用右手來調整其感覺？
辨識有問題的聲音及解決方式歸納。
第七週
樂曲實作
從樂曲中，將所學技巧使用其中，並將其活用。
第八週
揉弦初探（一）
開始接觸如何能產生『悠揚』、『感性』的聲音。
第九週
公民論壇參與週
社大辦公室安排之講座或活動
第十週
表演大觀園
互動交流、觀摩。從中體會表演的各項細節。
第十一週
聽覺辨認與右手調整（二）
聽到的聲音，如何用右手來調整其感覺？
辨識有問題的聲音及解決方式歸納。
第十二週
節奏扎根練習（三）
節奏介紹與運用，強化基本功底。
第十三週
節奏扎根練習（四）
節奏介紹與運用，強化基本功底。
第十四週
樂曲實作
從樂曲中，將所學技巧使用其中，並將其活用。
第十五週
揉弦初探（二）
開始接觸如何能產生『悠揚』、『感性』的聲音。雙手的放鬆使用與調節。
第十六週
綜合練習
成果展預演/學期課程重點歸納。
第十七週
音樂深呼吸
聽音樂/聊心情/拉二胡/放輕鬆。
第十八週
成果展準備週
回顧、複習與分享本學期結業成果展練習
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愛課程 icourse.com.tw
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