基隆市基隆社大 111-秋季班 223B501 【線上直播教學】線上逛繪藝花園

 招生人數:20人
 報名人數:0人
 繳費人數:0人
 連絡電話:02-24322699
 上課日期:2022-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:線上教學-網路教室

課前資訊
 這門課適合誰?
無基礎皆可 歡迎加入
 需要準備的工具/軟體?
筆、紙 、 畫筆
 上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際操作
個別指導與反覆練習
 評量方式
學員出席率30%
學習態度30%
實體作品、成果展演40%%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
手繪生活創作由後現代主義回歸傳統文化,並尋求多元文化及傳統與現代的平衡點,藉以美工設計元素以手繪方式承現出不同層次的作品,可讓手繪作品獨一無二的特性與特色
 課程目標
從事手創的人很多,也因為這樣要有突破 ,而了解大眾的需求必需求新求變。
希望在這次的教學中可藉由我的專長,讓學員可學到技能與技巧用色與配色,也可讓有需要的學員也能有第二次就業的機會與學習。我希望可以在我努力之下,能讓學員們有一個完整的成果
 參考書目
 數位教材連結
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
3 學分,2800元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
教材 顏料7色+底劑 加5件作品總材料費:2280

課程大綱
第一週認識材料 - 如何在不同的材質上作畫–認識顏料的選用與特性
不會畫畫真的沒關係~
有興趣最重要,將以深入簡出的方式講解手繪的基本筆法,
課程中,老師也會先帶領學員試繪於平面的畫紙上,熟悉繪圖的技巧後,就可以發揮自己的創作力,繪製專屬的作品了 !
運用說明 (講授基礎示範) PS: 實物
即使是簡單幾筆輕鬆可愛的插畫風格,搭配現有的布料或是木器,都會有一番的特色喔⋯⋯
第二週紙上彩繪手筆的運作與技巧(講授示範教學成果分享)
PS : 8開圖 畫紙 ‘筆 ’ 色盤 ( 自行購買 )
第三週基礎彩繪手筆的運作與技巧(講授示範教學成果分享)
第四週彩繪木質小立牌 (一)彩繪木質小立牌如何上底色
材料請老師起代購 (講授示範教學成果分享)
第五週彩繪彩繪木質小立牌放置圖(二)教授取圖放置圖案
(講授示範教學成果分享)
第六週彩繪彩繪木質小立牌圖案上色 (三)上色手筆技法與作品完成
(講授示範教學成果分享)
第七週彩繪手機文具盒底漆 (一 )彩繪手機文具盒第一次上底漆手筆技法
(講授示範教學成果分享)
第八週彩繪手機文具盒 構圖 ( 二 )彩繪手機文具盒底漆手筆技法加構圖
(講授示範教學成果分享)
第九週彩繪環保袋完成上色 ( 三 )構圖加完成上色筆處修飾
(講授示範教學成果分享)
第十週彩繪環保袋完成構圖 ( 三 )彩繪環保袋須再圖畫紙上完成構圖
請老師 (講授示範教學成果分享)
第十一週彩繪畫布 開始上圖(一)開始彩繪畫布 著圖加漸成筆法
(講授示範教學成果分享)
第十二週彩繪畫布 開始上圖著色編排位置(二)開始彩繪畫布 著圖加漸成筆法
(講授示範教學成果分享)
第十三週彩繪畫布 上圖(三)開始再畫布 著圖色 筆處加強
(講授示範教學成果分享)
第十四週彩繪畫布 做上色與配置圖(四)開始畫布 著色 轉折處修飾加強
(講授示範教學成果修改)
第十五週彩繪畫布 最後修改將近完成(五)彩繪畫布 修改完畢
(講授示範教學成果分享)
第十六週作品總匯整理修改(講授示範教學成果修改)
第十七週作品總匯整理修改(講授示範教學成果修改)
第十八週整理修改完成(講授示範教學成果修改完成

講師介紹

孟世娟 講師  孟世娟 講師  孟世娟 講師   孟世娟 講師

 現職:
舫舫工作室-執行長
 簡介:
2011-婦女創業展會行銷通路加值競賽進入決賽
2012-經濟部商業司主辦之流通業中小型企業輔導計畫(小亮點)
2015-104台灣伴手禮獎
2016-105基隆第四屆特色伴手禮獎
2017-106參賽作品 (桐花嫁衣)榮獲浙江省(義烏)第12屆文化產品交易會創新設計獎
2017-106參賽作品(舫舫手創)榮獲浙江省(義烏)第12屆文化產品交易會工藝美術銅獎
2018基隆第5屆特色伴手禮獎
 專長:
手繪生活創作由後現代主義回歸傳統文化,並尋求多元文化及傳統與現代的平衡點,藉以美工設計元素以手繪方式承現出不同層的作品。
畢業於基隆二信美工,在一次因緣際會下開始了手繪創作。 源起 : 客戶衣服受損需要我的幫助,在了解了客戶的情況下,做了一個決定,就是以彩繪的方式來解決客戶的需求,之後客戶非常喜歡 , 給我有了信心。得知喜歡手創商品的人很多,也因為這樣我開始一次兩次與客戶接觸後,了解大眾的需求。
希望在這次的教學中可藉由我的專長,讓學員可學到技能與。有需要的學員也能有第二次就業的機會與
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