發音的重要性,首先聽老師的發音進而模仿老師的音發出來而達到動口說日語,不懼怕講日文。
1.在50音的學習中,讓學生掌握基本的發音和書寫技巧
<br>2.學會了50音後,就可以學習簡單的問候語和對話
<br>3.讓學生了解簡單的日本文化和風俗習慣
講述法、情境教學、遊戲融入教學、團體互動
運用課程會話排定戲劇練習30%、出席率30%、團體活動20%、小組分享20%
1.想學習日語的人和對日本感興趣者
2.想參加JLPT(日本語能力試驗)者
1.50音練習簿
2.できる日本語教材プロジェクト 嶋田和子 監修・濱田尚美・高見彩子・立原雅子・濱谷愛著 會!日本語 初級1・大新書局
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