課前資訊
這門課適合誰?
無限制對象
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法
評量方式
沒有。
課程簡介
課程相關照片
課程理念
中日長年經貿及觀光往來頻繁,民間更擁有深厚的情誼,本課程主要理念為培養更多日語人才,及讓更多對日語有興趣的人能夠學習到除了英文以外更為實用有趣的第二外語。學員日後無論在職場上,或貿易方面、赴日觀光旅遊或生活休閒娛樂,都能感受到學習日語帶給自己的方便性與成就感。養成技能之日語人才,日後可從事地方導覽工作,向來訪之日本友人及旅客介紹彰化、鹿港等名勝古蹟、小吃特色,除能促進中日交流,更能夠將本地的地方特色及台灣文化推廣至海外。
課程目標
1.課程進度 (完全掌握文法N3.N4第1~第8單元) 。
2.將初進階所學之文法做有系統分析與總復習。
3.學會比較、經驗、引用、傳聞、比喻、目的、理由、逆接等實用句型表現。
4.鼓勵學員積極參加日語檢定,奠定初級到進階實力並具備銜接中級日語的能力。
參考書目
教科書/書名:_ 完全掌握文法N3.N4 大新書局
數位教材連結
是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分,2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
保證金
其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後,自行收取管理)
教科書/書名:_ 完全掌握文法N3.N4 大新書局
課程大綱
第一週 | 第一章熟悉日語發音 | 1-1相似語音的辨析 |
第二週 | 第一章熟悉日語發音 | 1-2易錯語音 |
第三週 | 第二章注意語調長短音 | 語調之重音位置 |
第四週 | 第三章注意聽基本詞彙 | 學習「語言表達」題的解題技巧 |
第五週 | 第四章發話表現 | 注意動作主體是說話者還是聽者 |
第六週 | 第四章情景表現 | 聆聽情景介紹,判斷動作主體 |
第七週 | 第四章動作主 | 答題同時判斷動作主體 |
第八週 | 第四章攀談表現 | 注意攀談時的各種表達方式 |
第九週 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 第五章即時回應表現 | 學習「即時回應」題的解題技巧 |
第十一週 | 第五章即時回應表現 | 注意易錯表達方式 |
第十二週 | 第五章即時回應表現 | 注意提問的表達方式和不同回答 |
第十三週 | 第五章即時回應表現 | 注意常用口語表達方式 |
第十四週 | 第六章理解課題 | 學習「理解課題」題的解題技巧 |
第十五週 | 第六章理解課題 | 注意聆聽指示或建議等並判斷要怎麼做 |
第十六週 | 第七章理解重點 | 將題目聽到最後,再判斷實際要做的事 |
第十七週 | 第七章理解重點 | 學習「理解重點」題的解題技巧 |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |