※桃園市桃園社大※ 107-秋季班 ty1072B1041-國家公園休閒導覽
劉聿修 講師
現職:
健行科技大學國企系 講師
新生醫專觀光休閒科 業師
八德社區大學講師
簡介:
旅行社，業務、主任、經理、副總
印尼國家航空公司業務
台灣導遊協會 秘書長
個人專長:
觀光產業包含旅館業、餐飲業、旅運業、休閒管理業、會展業，從事觀光產業近30年，研究所也專研於觀光產業發展
部落格(Blog) :
建置中
上課日期:
2018-09-04 (第一週)，(共18週)
上課時間:
每星期二 下午 1點0分~下午3點0分
社大電話
'03-3355377'
課程相關照片
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
藉由國家公園之場警，建立正確生態保育觀念，學習台灣自然生態知識，參與生態解說與環境教育工作，提升生活樂趣，充實精神生活，讓台灣更美。
課程目標
透過了解人文風情、自然山川等充實的生態旅遊，讓你我在擁有愉悅旅遊的同時，也對周遭環境和居民保有尊重與關懷，是台灣生態環境永久保存的重要方法。
上課方式
課堂講授、觀看影片、影音教學、互相討論、戶外參訪實地考查、教案設計實作簡報
測驗方式
心得報告、出席率、上課態度、成果展示
學員自備事項
本課程會安排校外教學，由參與學員平均分攤。(每次約1000元以內)
學員選課要求
無
參考書目
無
數位教材連結
無
第一週
課程講解 學員相見歡
1.學員介紹 2.課程介紹
第三週
國家公園認識
臺灣國家公園的各類資源，包括海洋生態、陸域生態、地理景觀、人文史蹟與原住民文化等多樣資源。
第四週
國家公園生態
藉由圖片展示與文字解說，呈現國家公園在保育工作上所做的努力，讓民眾了解臺灣國家公園生態保育的成果與現況，以傳遞生物多樣性保育概念，使社會大眾更進一步了解到保育的重要性。
第五週
植物與人類的關係—光合作用篇
光合作用是基本的植物環境作用，利用資料整合與分享，從光合作用中了解空氣與植物的關係。
第六週
戶外教學---八德生態埤塘
動、植物環境生態導覽解說。
第七週
戶外教學(與第六週合併上課)
戶外課程，兼具生態與身心健康並重，並結合當地地質、文化與生態結合。
第八週
心得分享與回顧
展現學習成果,分享學習心得
第十週
台灣海峽沿海濕地守望
自製旅遊資訊檔案，運用影音檔以及幻燈片等輔助教材，加深學員學習印象，講述方式詮釋台灣海峽沿海濕地主題。
第十一週
沿海地區重要保育生態
自製旅遊資訊檔案，運用影音檔以及幻燈片等輔助教材，加深學員學習印象，講述方式詮釋台灣海峽保育生態主題。
第十二週
墾丁國家公園巡禮
特殊自然景觀、地形、地物、化石及未經人工培育自然演進生長之野生或孑遺動植物，足以代表國家自然遺產者。
第十三週
玉山國家公園巡禮
重要之史前遺跡、史後古蹟及其環境富教育意義，足以培育國民情操，而由國家長期保存者。
第十四週
雪霸國家公園巡禮
天賦育樂資源，風景特異，交通便利，足以陶冶國民性情，供遊憩觀賞者。
第十五週
戶外教學—陽明山國家公園
陽明山國家公園生態、植物教學觀摩
第十六週
戶外教學(與第十五週合併上課)
環境美學與生態藝術，針對構圖與生態攝影與注意事項剖析教學。
第十七週
成果發表相互學習
利用照片、影片或模擬解說等方式發表學習成果
第十八週
結業典禮暨期末成果發表
各班教學觀摩及成果發表
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