新竹縣竹東社大 108-秋季班 1083A05 歌唱輕鬆學初階
招生人數：18人
招生狀態：停招
連絡電話：03-5960003
課前資訊
這門課適合誰?
不需要任何歌唱基礎，只要有興趣都可。
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台表演與展現
評量方式
出席率30%、歌唱技巧30%、成果展演20%、社區活動參與20%
課程簡介
課程相關照片
獨特的解析與引導方式，並教導音樂特質與表現技巧，使學員陶醉在歡唱歌曲演唱中，進而達到放鬆工作或日常生活的壓力。把所學融入社區，學期中安排學員到社區或老人安養院做義演，確實把課堂所學的回饋社會也將社區大學辦學理念確實執行。
課程目標
1.學會歌唱技巧
2.學會健康發聲法
3.培養歌唱自信
參考書目
2.學會健康發聲法
3.培養歌唱自信
鄒天瑟(1990)。你我的歌。新北市：一品文化事業有限公司
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
300元(講義費用等)
課程大綱
| 第一週 | 相見歡 認識竹東社大環境及理念 | 1.認識學員及老師 2.介紹竹東社區大學辦學理念及公民素養週 3.課程簡介4.班務經營探討。 |
| 第二週 | 認識樂譜 | 1.識譜。 2.唱譜練習示範曲:南屏晚鐘(國語)。 |
| 第三週 | 節奏練習 | 1.唱歌時最重要的是歌曲 的律動感，只要掌握律動便能事半功倍了。 2.了解歌曲節奏。 |
| 第四週 | 拍子介紹 | 由歌曲帶入正確的節拍律動，示範曲:深情海岸(台語)。 |
| 第五週 | 腹式呼吸法 | 唱歌運用腹式呼吸法讓聲音更渾厚。 |
| 第六週 | 歌曲定調 | 1.認識音域。2.歌曲調別介紹，示範曲: 海角天涯(國語)。 |
| 第七週 | 歌曲情感詮釋 | 由歌詞內容敘述,音樂節奏,速度,轉音等,所達到的共鳴 示範曲:往事只能回味(國語) |
| 第八週 | 聲音保健 | 教導學員如何保護自己的嗓音。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 社大安排之講座或活動。 |
| 第十週 | 課程和地方文化連結 | 練習曲『一條花手巾』是一首經典的客家歌曲，藉這首客家歌的歌詞意境讓同學能初步了解竹東地區客家文化。 |
| 第十一週 | 影響歌唱因素 | 1.個人心理因素。2.外在因素。 |
| 第十二週 | 技巧訓練 | 轉音，輕重音等各種技巧訓練，示範曲: 望月想愛人(日台語)。 |
| 第十三週 | 尾音處理 | 尾音技巧的探討，示範曲:愛你入骨 (台日語)。 |
| 第十四週 | 台風訓練 | 肢體語言展現。 |
| 第十五週 | 學員點歌 | 1.學員點歌個別指導 2.發音技巧，演唱台風指導。 |
| 第十六週 | 總複習 | 1.本學期所教的歌曲做一個總複習。 2.讓同學自由發揮。 |
| 第十七週 | 期末成果展準備 | 列出期末成果展可能表演的歌曲。 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧，複習與分享本學期結業成果展練習。 |
講師介紹
林其堂 講師
台灣銀寶貴人文教協會爵士電子琴班教師
電子琴&鋼琴班家教
簡介：
電子琴&鋼琴班家教
我是個土生土長的竹東人,專科唸的是理工科 ,大學研究所唸的是管理科系,理工科學習到專業技能,較缺乏的是和人溝通 ,協調 ,唸了管理科系,加上出社工作從是和人有關的工作,每天就是和人接觸,10個人就丟出10個問題,訓練自己如何快速有效的解決問題,後來從事教學這領域,面對的是學生,同樣的學生也是有許多疑問,都能一一為其解答,溝通是絕對必要的,良好的溝通,才有和諧的工作或教學環境,傾聽意見更是重要.許多好的建議用在改善教學,課程內容都有很大的幫助.
專長：
電子琴/鋼琴教學
家事服務課程講師
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