※台北市中正社大※ 108-春季班 zzXA407-傳統戲曲文化歌仔人生
黃美靜 講師
現職:
雲水戲曲工作坊 (藝術總監)
新北市議會、臺灣師範大學、中正社區大學、大同社區大學、
桃園開創協會、雲水戲劇坊、珍珠家園教會 (歌仔戲教師)
簡介:
曾任薪傳歌仔戲劇團、宜蘭蘭陽戲劇團演員多年，曾隨團赴新加坡、法國巴黎、
加拿大及全省巡迴公演。演出經驗豐富且演技生動自然，聲音清亮柔美，唱韻
詮釋婉轉動人，為歌仔戲界中生代傑出演員。
目前專職歌仔戲傳藝教學推廣工作，導演過二十餘齣作品。教學經歷二十年，
教過之社團、機關、學校多達四十多個，教學經驗豐富，教學足跡遍及北中南。
個人專長:
一、傳統戲曲-歌仔戲(表演與教學)
二、傳統戲曲-歌仔戲(編劇與導演)
三、地方戲曲-黃梅調(表演與教學)
四、聲音潛能開發與表演訓練
部落格(Blog) :
上課日期:
2019-03-07 (第一週)，(共18週)
上課時間:
每星期四 晚上 7點0分~晚上9點30分
社大電話
'02-23278441'
課程相關照片
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
1.讓所有喜愛歌仔戲的群眾，能參與學習，甚而粉墨豋場，成果展演。
2.從生、旦、丑各行當的角色扮演中，引領大家探討領略歌仔戲精緻藝術之美。
3.由劇中人物悲、喜、詼諧的詮釋裏，激發久蟄於心的表演潛能，提升對傳統藝術之鑑賞力。
課程目標
1.對本土戲曲有興趣的人士，可借著學習歌仔戲唱唸表演，寓教於樂愉悅身心。
2.可藉由戲曲的表演與身段的學習，使肢體更靈活，生活更添樂趣。
3.學員無論省籍皆可經由學習戲曲唱念，而加強"臺語文"能力與正確發音。
4.學員學會了歌仔戲藝術，可到教養院義演或參與社區表演。
上課方式
1.口頭講授歌仔戲表演概念及要點
2.示範唱腔、唸白、身段及各角色人物之詮釋
3.集體練習及個別指導
4.分組排練，成果展演；以社團活動方式運作及練習，並提供公共參與及外展服務等機會，屬長期之學習藉以達班級師生之共志凝聚。
測驗方式
1.出席率50%
2.學習態度30%
3.活動參與20%
4.學習成果20%
學員自備事項
1.練習水袖
2.演出(水衣褲.白護領)
學員選課要求
凡對歌仔戲有興趣者，皆歡迎報名參加!
參考書目
《臺灣傳統戲曲之美》，曾永義、游宗蓉、林明德 合著，晨星出版社
《臺灣歌仔戲史》，楊馥菱著，晨星出版社
《歌仔冊起鼓》，杜建坊著，臺灣書房出版
數位教材連結
無
第二週
生、旦基本手勢、站姿、臺步運用
生、旦腳步手路 基本身段與台步
第三週
歌仔戲唱腔、唸白之表演要點
歌仔戲主要曲調介紹與教唱
第六週
歌仔戲行當介紹及表演概念
生、旦、丑各角色的詮釋與差異
第七週
舞臺表演區位，身形角度解說
舞臺表演區位與角度概念
第八週
(才子佳人.元宵情緣)選段, 劇本導讀
由讀本中了解角色人物之唱唸戲味
第九週
公民素養週
原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程
第十週
折子戲 (才子佳人)：唱腔、唸白
折子戲 (才子佳人)：曲調唱腔、對白(一)
第十一週
折子戲 (元宵情緣)：唱腔、唸白
折子戲 (元宵情緣)：曲調唱腔、對白(二)
第十二週
(才子佳人.元宵情緣)：唱唸總複習
分組角色唱唸對戲 (角色分配評量)
第十三週
折子戲 (才子佳人) 之角色身段走位
(才子佳人)：角色人物之身段走位及作表練習
第十四週
折子戲 (元宵情緣) 之身段走位排演
(元宵情緣)：角色人物之表演節奏與詮釋練習
第十五週
折子戲 (才子佳人.元宵情緣) 分組排練
折子戲 (才子佳人.元宵情緣) 分組走排-修戲
第十六週
折子戲 (才子佳人.元宵情緣) 全劇排演
折子戲 (才子佳人.元宵情緣) 整場排練-磨戲
第十七週
(才子佳人+元宵情緣) 配樂總響排
(才子佳人+元宵情緣) 配音樂總響排
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