此次繪畫課程我們以當代藝術繪畫創作作為發想,會採多元的表達以及設計方式,在技巧上也會多元而且動用各種繪畫用具,例如~水彩,蠟筆,水墨,壓克力,針筆,色鉛筆,速寫筆等,交替運用各種不同的素材,呈現不同繪畫設計視覺效果,這包括,版畫,拼貼畫,形版畫,淡彩畫,輕彩化,在版面規劃下,形成特殊的視覺效果,讓作品更有品質更有品味~
而要完成這些作品,需要學員多觀察生活周邊環境,如大自然的光影,人的軌跡動態,大自然的幾何,各種畫派的運用,是本次課程所要的奇跡~願我們一起玩出驚喜
● 倫理素養<br/>● 科學素養<br/>● 美學素養<br/>● 其他(最重要的是達到繪畫訓練的目的,觀察人性民族不同的差異)<br/>。藉著課程進行,有形,無形中觀察生活周邊的美好,一束花卉,周遭的風景,都會激起心中的悸動,也藉著描繪 的時刻 ,讓(內心平靜)(充實生活)有益健康心性>在班級營造上,同學互相觀摩彼此激勵,享受學習的愉悅/當然更重要的,可以學習繪畫技能,滿足努力的成果。
● 課程講述<br/>● 分組討論<br/>● 示範教學<br/>● 實際操作<br/>
● 課堂出席(30)%<br/>● 課堂參與(20)%<br/>● 實務操作(20)%<br/>● 作品成果(20)%<br/>● 心得分享(10)%<br/>
● 對主題有興趣皆可選讀<br/>● 其他(歡迎國中以上)<br/>
水彩(水彩工具為主)有可能用到的工具.蠟筆素描筆.色鉛筆(特殊材料課堂吩咐)
服裝~不怕被水彩滴到,但機會不大
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