115-春季班 - 舞蹈與文化-肚皮舞與印度舞

📖 課程理念

本課程以肚皮舞與印度舞為文化載體，結合社會情緒價值 SEL（Social Emotional Learning）教育理念，讓學員在學習舞蹈技巧與認識文化的過程中，同時培養自我覺察與管理、同理心、人際合作及社會責任。課程強調「舞動身體、連結心靈、走入社區、拓展國際視野」，期許學員在舞蹈肢體的訓練中培養健康體適能，並藉由藝文交流、國際文化與社會參與，發展具國際觀與公民意識的終身學習態度。

🎯 課程目標

透過課程理念與課綱設計，課程目標將延伸為「學員能在舞蹈與文化學習中，培養自我理解與調適力、增進情緒表達與同理心、學會合作與社會參與，並以正向態度將所學應用於生活與社區中」，讓舞蹈藝術成為增進健康、文化交流與社會連結的媒介。

📝 上課方式

1.本課程以「舞蹈實作＋SEL教育理念」為核心，採主題講解、分組練習、文化體驗、影片賞析、案例討論、社區參與、成果展演等多元方式進行，透過舞蹈學習帶動情緒表達與跨文化理解，並在互動與合作中培養同理心、責任感與團隊精神。
2.每週課程兼顧「舞蹈學習 × 文化理解 × SEL素養培養」，學員能在動態體能提升中達到情緒調節、在文化比較中學會同理包容、在社區與成果展中培養責任感與合作力。
3.不定期戶外教學或藝文觀賞交流或邀請跨領域師資進行客座授課。

✅ 評量方式

出席率50%、社區活動參與25%、成果展演25%

👥 適合對象

本課程歡迎對多元舞蹈及國際文化有興趣之各年齡參加

🛠 需要準備的工具/軟體

自由

📸 課程圖片