透過口琴技巧進階訓練,結合 SEL與SDGs 5 性別平等敘事,帶領學員吹奏跨時代經典,達成身心舒壓與社群共融。
本課因應熟齡族對藝術陪伴的需求,結合進階複音技巧(如手振音)與 SEL 情緒調節理論。透過曲目背後的性別故事(如《苦海女神龍》的女性韌性),建立學員同理心與尊重。最終強化學員音樂表現力,並透過合奏增進社區人際連結與情感支持。
採講師示範與個別指導、團體合奏與小組互動。課堂中加入主題探討(曲目性別角色分析)及案例分享(音樂抒壓),期末安排學員展現與表演,鼓勵互學共長,營造溫馨的社交學習氛圍。
■講述法■分組討論■實際操作
■上課參與佔 60 % ■考試佔20%
■成果展或社區參與佔 20 %
需具備基礎複音口琴吹奏能力(熟悉單音及簡單和弦),並能識簡譜。適合想精進裝飾音技巧、提升吹奏情感表達力,且願意分享生活點滴、探索多元性別觀點的樂友參加。學員請自備口琴(含C調、Bb調、Eb調、F調、G調等)
學員請自備口琴(含C調、Bb調、Eb調"F調、G調等)
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