好讓學完五十音的學員獲得成就感,以及希望學員到日本旅遊時可以使用日文。
1.認知能達到更了解日本文化、2.技能可學會最基本的日文、3.情意上能培養與同學或教師之間的交流
團體互動及小組活動、影片欣賞及圖像教學、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習
課堂上的作業
學員須具備五十音(平假名以及片假名)
自由
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