115-秋季班 - 我的羊毛氈日記－台灣島語 (羊毛氈針氈手作課)

📖 課程理念

本課程透過羊毛氈創作，引導學員認識台灣這座島嶼中多樣的自然環境與動植物樣貌，並在創作過程中學習針氈技法。
藉由雙手與羊毛的接觸，重新感受自己與土地之間的連結，讓作品成為個人與自然對話的媒介。
用羊毛氈慢慢認識台灣這座島。

實際授課 16 週，共完成 8~12 件作品
● 技法循序漸進：從基礎塑形到造型整合，建立穩定手感
● 每週搭配台灣動植物與環境主題小故事
● 學員可依自身興趣，延伸為個人創作方向

🎯 課程目標

● 知識：認識羊毛氈基礎概念與台灣自然環境、生態與動植物特色
<br>● 技能：透過示範與實作並行，學習針氈基礎技法（螺旋法、包覆法、摺疊法）與造型技巧
<br>● 態度：以初學者友善的方式，循序建立創作信心與手作習慣
<br>● 個人連結：引導從生活經驗或觀察出

📝 上課方式

講師示範與學員實際操作並行，搭配個別指導與反覆練習，逐步建立技法與手感。
課程中將透過實物觀察與樣品解析，協助理解造型與材料運用方式。
另安排 1 次戶外參訪，延伸至自然環境觀察，作為創作靈感的來源。

✅ 評量方式

● 學員出席率 50%
● 期末成果展表現 30%
● 作品紀錄 20%：拍攝最滿意之作品，並與生活環境或自然場景進行情境合照

👥 適合對象

12 歲以上

🛠 需要準備的工具/軟體

● 請攜帶愉快的心情參與課程
● 建議自備水壺，隨時補充水分，維持良好狀態
● 舊生可攜帶既有工具使用，無須重複購買
● 新生於第一堂課購買工具及材料

📸 課程圖片