115-春季班 - 探索在地野生動物

📖 課程理念

苗栗縣多山、溪流又靠海等多樣性的環境，加上工業發展比較緩慢，而農業却因人口老化，使得多數地區得以保留原貌或漸漸回復次森林的演替，並增加了野生動物的庇護所，像員屯山步道的昆蟲、劍潭古道的植物、蓬萊溪的魚類、仙山的蕨類、阿畢崎古道的螢火蟲、竹南母子隧道的鳥類等等，都是極為重要野生動物的棲息環境，身為苗栗子民，定當認識與保護，當親子共同學習，共能增進親子關係與落實環境的教育。

🎯 課程目標

● 倫理素養<br/>● 科學素養<br/>● 美學素養<br/>。1、能運用五官觀察、探究環境中的事物。<br>2、藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，並能以畫圖勞作和說故事的方式表達對動、植物、生態和景觀的感受與敏感度。<br>3、認識生活周遭的自然環境與基本的生態原則。<br>4、具有好奇心，思考存在環境中萬物的意義與價值。<br>

📝 上課方式

● 課程講述<br/>● 分組討論<br/>● 戶外參訪<br/>● 實際操作<br/>

✅ 評量方式

● 課堂出席(50)%<br/>● 作品成果(30)%<br/>● 心得分享(20)%<br/>

👥 適合對象

● 親子共學<br/>

🛠 需要準備的工具/軟體

1、背包 2、遮陽帽 3、雨具 4、工作手套 5、健行鞋 6、保暖衣物 7、登山杖8、餐點飲料 9、畫筆與畫冊 10、記事簿 11、攝影器材 12、毛巾 13、哨子 14、個人醫藥 15、望遠鏡 等

📸 課程圖片