1.結合臟腑瑜珈使細胞活躍達到青春塑身。
2.透過課程授講與同學一起成長,完成歌唱的目標。
3.鼓勵同學參與舞台演演,展現個人魅力,建立個人價值,留下人生美好的回憶。
1.正確人體功學發聲(聲韻應用)工整。
<br>2.透過歌唱,人體功學發聲氣息共鳴使身體各機能運作,以達臟腑、腦細胞運動,強化健康。
<br>3.於歌唱詮釋,紓解生活壓力。
<br>4.群聚生活達到如何欣賞別人、鼓勵別人,進而使家庭生活和諧。
本課程採「混成彈性教學」模式,原則上為實體授課,如遇連假停課無法補完課程,或疫情嚴峻致使無法實體上課等不可抗力因素,將利用Google Meet或班級line會議室等同步線上方式授課。
1.第一階段,事先調查喜歡某歌星的歌曲,分為小組。2.未曾歌唱者,分為一組。3.所習教唱歌曲,採小組驗收方式。4.個選一首歌曲 個別指導,依各人喜歡歌曲實施舞台式展演。5.伴唱新歌,佔70%為教唱歌曲。6.為同學量身訂作比賽歌曲,鼓勵參加舞台演出。7.安排演出機會,讓愛唱愛演同學舞台演出。
學員出席率、課堂討論、團體活動、學習態度。
1.要健康、要開心,愛唱歌的人都可以參加,沒有年齡區分。
2.想比賽,當歌手,當個唱教學老師者,都歡迎參加。
自由
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