114-秋季班 - 善用大腦推理的橋藝運動

📖 課程理念

從最簡單的兩人橋牌開始，進入四人合約橋牌的領域，搭配六西格瑪基礎統計的知識講授，每次的第二節課進行實作練習

🎯 課程目標

● 倫理素養<br/>● 科學素養<br/>。透過知識講解與實作，使得學員理解合約橋牌競技時的合作的概念與知識應用，加強親子互動與團隊觀念，有效開發學員的推理能力，寓教於樂，最終達成促進公民群育的理念

📝 上課方式

● 課程講述<br/>● 示範教學<br/>● 實際操作<br/>

✅ 評量方式

● 出席率(20)%<br/>● 課堂參與(40)%<br/>● 實務操作()%<br/>

👥 適合對象

● 對主題有興趣皆可選讀<br/>● 親子共學<br/>● 其他(小朋友年紀9-12歲)<br/>

🛠 需要準備的工具/軟體

1.歡迎親子作伴報名參加。孩童容易學習橋牌遊戲，回家後可以和家長作伴玩兩人橋牌，而六西格瑪的統計知識適合成人來領略，進而導引子女關於統計知識的應用。親子搭檔打合約橋牌，透過溝通來發展合作關係，是本課程重要的目標。
2.請學員自備空白筆記本，本課程不發給講義

📸 課程圖片