114-春季班 - 手機、電腦、網路、AI 這樣玩

📖 課程理念

本課程的教學理念是讓學員透過實作與應用的方式，深入理解手機、網路工具與人工智慧（AI）技術的結合，並掌握如何將這些科技應用於日常生活與工作中。隨著數位科技的迅速發展，手機與網路已成為現代人不可或缺的工具，而 AI 技術的普及更進一步改變了我們的數位互動模式。本課程的目的是讓學員能夠輕鬆學會如何運用這些技術，提升生活效率，並啟發創意與創新。

課程將從基本技術的操作開始，循序漸進地引導學員理解手機與網路的核心功能，例如如何高效管理應用程式、使用雲端技術共享資料、以及活用網路資源進行資訊查詢與溝通。接下來，課程會進入 AI 應用的介紹，學員將學習如何使用 AI 工具來處理影像、語音、文字等多種內容，並探索 AI 如何在手機上自動化日常任務，從而提升效率。

課程強調學以致用，所有學習內容將以實際案例為基礎，幫助學員理解如何在日常生活、工作、學習或娛樂中運用所學的技術。例如，學員將學會使用手機的 AI 應用進行自動照片美化、語音助手設置、翻譯工具應用等，並能夠利用網路進行數位內容創作與分享。

預期學員可達成的學習成果包括：

熟悉手機與網路的基礎操作與應用：學員將掌握手機的高級操作技巧，包括應用程式管理、資料備份與安全、雲端同步與分享功能，並能夠有效運用各種網路資源如搜尋引擎、線上工具和社群平台。

理解並使用 AI 工具進行創作與自動化操作：學員將學會如何使用各種手機內建的 AI 功能，如智能語音助手、影像識別應用等，並能夠利用 AI 自動化任務，例如語音轉文字、快速翻譯、多媒體內容生成與編輯等。

提升數位素養與問題解決能力：學員將具備運用手機與網路解決實際問題的能力，從如何查詢資料、整理數據、到如何利用 AI 工具處理複雜任務。這些技能不僅能夠在日常生活中提升效率，還可以應用於工作場合中，助力數位轉型。

激發創新思維與數位創作能力：課程將啟發學員以更具創意的方式使用手機與 AI 技術，進行數位內容的創作與設計。例如，學員將學會使用 AI 工具生成影片、製作多媒體報告或設計社群媒體內容，從而在學習、工作與娛樂中充分發揮個人創意。
實踐跨領域數位技術應用：除了手機與網路工具的單一操作，學員還將了解如何整合多種數位技術，進行跨領域的應用。例如，學員可以運用手機 AI 工具分析數據、進行市場調查或開發創新產品，並能夠將網路工具結合 AI 進行資料處理或自動化任務設定。

🎯 課程目標

本課程旨在讓學員掌握如何將手機、網路與 AI 技術應用於日常生活中，提升工作與娛樂的效率。
<br>學員將學會使用手機進行高效操作、運用網路工具搜尋與分享資訊，並理解 AI 技術的基礎與應用，實現數位創意與自動化操作。

📝 上課方式

一人一機(電腦)實作。
自備行動裝置(手機尤佳)。
課堂討論、實習操作。
當天課程影片錄製輔助學習。

※注意事項：本課程若遇疫情升級、無法進行實體課程時，將改採線上教學進行補課。

✅ 評量方式

課堂出席率 30%、
課堂討論 25%、
實習 45%。

👥 適合對象

學員需具備基本的手機與網路操作技能（如：安裝應用程式、瀏覽網站）。無需程式設計經驗，但需對科技創新與數位工具應用感興趣。願意探索手機功能、學習簡單的網路應用操作，並對 AI 技術有初步的了解意願，皆可參加本課程。

🛠 需要準備的工具/軟體

智慧型手機
傳輸充電線
雲端帳號(Google)

📸 課程圖片

📖 課程大綱