114-秋季班 - 野生植物探索

📖 課程理念

本課程以植物認識辨識和記錄，除認識各種植物之地方名、學名、科屬、生態、分布、形態、繁殖與用途外，並特別強調該植物之辨識特徵。同時記錄 植物之種類。每學期選定6條路線，每條路線以一天為原則，必要時增加為兩天一夜行程。

🎯 課程目標

● 倫理素養<br/>● 民主素養<br/>● 科學素養<br/>● 媒體素養<br/>● 美學素養<br/>。室內說明課程內容，以及植物學基本知識，並選舉正、副班代表，約三小時外，餘皆在各選定路線從事戶外教學。戶外課程除老師講外， 亦會提出問題讓學員們思考解答，以此讓學員加深映像。學員亦提出植物相關問題，課堂中老師一一解答與探討，或在課堂中看到其他植物，提出請老師介紹其名稱與生態。戶外課程亦安排當日課程做師生對話；亦即戶外課程結束時選定當地聚會場所，做師生當日課程學習之檢討與學習心得分享。<br>學員在學習課程裡能因為學習植物的多樣性，更能對環境生態之愛護與維護。<br>學員公民素養提升的效益：<br>

📝 上課方式

● 課程講述<br/>● 分組討論<br/>● 示範教學<br/>● 戶外參訪<br/>● 實際操作<br/>

✅ 評量方式

● 出席率(20)%<br/>● 課堂參與(20)%<br/>● 實務操作(20)%<br/>● 分組報告()%<br/>

👥 適合對象

● 對主題有興趣皆可選讀<br/>

🛠 需要準備的工具/軟體

物品：_物品：中餐、水、雨具、登山杖、手電筒、手套、筆記本、筆、登山被包等。
服裝：適季登山裝、登山鞋或雨鞋。

📸 課程圖片