114-春季班 - 古道生態踏查

📖 課程理念

藉由實際的森林健行步道生態體驗，感受自然的美好，大自然生態就是教材。
走訪步道、郊山實地探查、自然觀察、現場解說、以親近體驗之方式，再輔以互相研究學習，讓學員共同分享交流，認識了解大自然之生態，登山漫步山林間，可拓展視野，達到放鬆心情、紓解壓力的效果，感受家鄉之美、心生愛鄉之情。

🎯 課程目標

● 倫理素養<br/>● 民主素養<br/>。學員自我能力提升的效益：<br>我們希望能以愛護生態環境為出發點，藉由走訪古道，認識了解古道生態原理，引導區民開始觀察生活周圍的綠色資源，一同加入守護山林的行列，散播生態保育的種子。<br>學員公民素養提升的效益：<br>走訪古道促進身心健康，透過自然觀察及親近體驗之方式，認識生態環境及大地生物的特性，增加學員生活視野，增進對環境保育與生態旅遊之樂趣。促進生態之維護進而對珍惜環境友善之宣導健行行為。

📝 上課方式

● 戶外參訪<br/>

✅ 評量方式

● 學員出席率(30)%<br/>● 實務操作(20)%<br/>● 課堂互動()%<br/>

👥 適合對象

● 不限性別、職業、學歷、國籍<br/>● 其他(需年滿15歲至75歲以下,有體力健走4小時以上經驗)<br/>

🛠 需要準備的工具/軟體

物品：簡易登山裝備(背包、雨具、帽子、手套、毛巾、礦泉水、午餐自備，
登山靴、登山杖)
服裝：排汗透氣衣物
其他 :筆記本、筆、相機(個人紀錄用)

📸 課程圖片

📖 課程大綱