114-春季班 - PeoPo公民記者培力-結合AI的影音新聞編輯製作報導

📖 課程理念

公民新聞可以化被動為主動，可以營造一個高度互動的知識社群，陸續發展不同議題與運動，以及結合地方文化特性的社區參與經驗，每個公民都有發聲的權利，讓我們的新聞，能夠更加貼近我們的社區，然後循序漸進的導引，俾利跨校結合長期投入社區公共議題的關懷。

🎯 課程目標

公民藉由熱忱自發性在網路發表的網路新聞，已經形成一股不容忽視的社會能量，公民新聞在近幾年興起，讓公民也可以成為新聞產製的前端者，記錄關心周遭的事務，從拍攝中獲得更多對社會的關注，並透過公民行動的串連，彰顯公眾參與的精神。

📝 上課方式

本課程採「混成彈性教學」模式，原則上為實體授課，如遇連假停課無法補完課程，或疫情嚴峻致使無法實體上課等不可抗力因素，將利用Google Meet或班級line會議室等同步線上方式授課。

1.課堂講解2.實機操作3.範例練習4.繳交作業

✅ 評量方式

1.出席率50%、2.上課表現30%、3.成果展式20%。

👥 適合對象

具備電腦操作基礎有意願接觸多元化資訊生活的男、女皆歡迎參加。

🛠 需要準備的工具/軟體

簡報、講義。

📸 課程圖片

📖 課程大綱