114-春季班 - 蕨類植物觀察及欣賞

📖 課程理念

台灣擁有多變的地形地貌，海岸地形到高山聳立的地形， 適合各式各樣蕨類植物生長，地理位置包括亞熱帶及熱帶地區，低海拔到高海拔，使得氣候的垂直分布包含從熱帶到寒帶的蕨類都有。
從演化方向的看，台灣蕨類種類涵蓋遠古蕨類的後代、恐龍時期蕨類的後代、原生種蕨類等，可說是冰河時期演化過程中保留蕨類種類最多的地方。
所以不只是蕨類數量多，種類也多，全世界的蕨類約12000種，日本 約500種，北美、加地區則僅350種。土地面積只有3萬6千平方公里的台灣，卻有超過700多種的蕨類生長在這裡，你不可不知道。

🎯 課程目標

蕨類為主題，帶領走進蕨類植物的世界，透過觀察去思考植物背後的故事，每一株都充滿智慧，為了讓生命延續，為了在大地成長，都有其適應環境、克服困境的生長方法

📝 上課方式

主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、戶外環境觀察

✅ 評量方式

學員出席率、課堂討論、團體活動、學習態度、書面報告

👥 適合對象

室內課程為主，室外野外約4小時，可以自行健行完成觀察活動者。

🛠 需要準備的工具/軟體

簡易戶外健行裝備 放大鏡 筆記 相機

📸 課程圖片

📖 課程大綱