運用邏輯思考能力解析問題,具備探索資訊科技之興趣,符合SDGs目標實現性別平等。
1﹑學習機關創作,活用物理觀念與機械運作原理。 <br>2﹑訓練邏輯思考與解決問題的能力。 <br>3﹑培養團隊合作與報告展示作品的能力。 <br>4、培養參加機關王比賽的基礎能力。 <br> <br>
口頭問答與實例操作
專案實作展示
國小3、4年級
Gigo#1270套件、Gigo#1409套件
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