本課程的宗旨在於提升社會整體音樂環境,並使音樂能潛移默化提升學員的內在層次,因此除了著重於國際觀的認識之外,也將探討各音樂家作曲理念並帶給我們的感受,使我們更能用心認知我們所處的環境處處有音樂之美,。透過此課程,學員間的想法所產生之火花將可帶領學員深入領會古典樂,具備鑑賞能力後,此能力將可以隨時並實際運用,達到音樂長遠伴隨我們之目標。
以歐洲爲開端,使用路線圖的方式來帶領學員一路走向美洲、亞洲…等地,除了介紹經典古典名曲外,也將介紹存在於古典樂當中的特色各地文化曲目,並帶入講解與之相關音樂家的生平故事及創作由來,加深對曲目的感受。其中並分享教師個人於歐洲的見聞。
教師授課引導音樂之聆聽,課程內容簡報呈現,跟隨課程安排有簡易之相關活動,如: 合唱練習、一日指揮...等。課程相關內容影片欣賞,校外教學- 音樂會之聆聽,學員分組討論教師指定之課程內容及心得。學期結束時則有與課程相關之展演。
1.學員出席率 20%
➝ 穩定出席是學習的基礎。
2.課堂討論與學習態度 20%
➝ 觀察學生是否積極參與討論、分享觀點。
3.團體活動與小組分享 15%
➝ 評估合作與互動表現,強化團體學習氛圍。
4.分析報告/閱讀心得 15%
➝ 訓練聆聽與思辨能力,書面或口頭皆可。
5.作品集或實體成果(含展演) 20%
➝ 包含課堂創作、展示、社區參與活動。
6.期末成果展演/考試 10%
➝ 以簡單的導聆展示或小型發表驗收學習成果。
初階程度,一步步帶領學員學習。學員無需具備任何程度,喜歡音樂即可。
一般筆記本即可。
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