115-春季班 - 英文起步走，輕鬆開口說

📖 課程理念

本課程專為零基礎的學員設計，採取「實作」方式進行，與講師、英文母語人士互動，使課堂內容保持新鮮和實用。課堂中將運用各樣互動學習設計、角色扮演，營造輕鬆自然的學習氛圍。

本課程內容重點：
1. 聽力練習：通過多樣化的聽力活動，提升學員對英語的理解能力。
2. 發音技巧：學習英文母語者的自然發音法，掌握發音元素，清晰辨識及準確發出母音子音、節奏、重音、語調和連音。
3. 實際互動：與母語英語者進行交流，增強學員的口語能力和自信心。

本課程教學和學習方法：
1. 溝通式語言教學法：強調互動性與有意義的溝通。
2. 任務導向學習法：學員將執行與真實生活相關的聽力任務。
3. 語音覺察訓練：介紹自然發音法，幫助學員理解發音位置及提升語音辨識能力。

完成本課程後，學生將能夠：
1.以自然發音法辨識並發出英語母音和子音。
2.了解常見的單字重音和語調模式。
3.發展聽力策略，以理解慢速到中速的英語口語。
4.理解並回應日常對話和指示。
5.透過練習和評估展現出改進的發音和聽力理解能力。

隨著學習的深入，學員將學會以英文清晰表達，並能與人進行簡單的英文對話。此外，課程中還將提供與母語英語者互動的機會，讓學員在實際交流中提升語言能力。

無論學員是初學者還是想重拾英語，這裡都會是學員友好的學習環境。

🎯 課程目標

以課堂實作經驗協助零基礎學員增能，敢於開口說英文。
<br>溝通任務導向，自然發音法。
<br>辨識發音、進行日常英文對話。
<br>自信、耐心、尊重、合作與責任感。
<br>與母語者互動，以英文處理日常、服務社區，製作雙語指引，參與在地活動與公共對話，促進文化交流。

📝 上課方式

團體互動及小組活動、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台對話表演與展現。

✅ 評量方式

出席率 50%
期末成果展（以短劇呈現） 30%
每週重點聽說影音紀錄 20%

👥 適合對象

1.認讀英文字母 A–Z及基礎英文字彙：如 house, water, dog 等。
2.能理解並口說/應對簡易句：Hello/Thank you/Sorry.
3.願意在課堂上跟讀與仿說。
4.願意與同儕進行角色扮演與基本對話練習。

🛠 需要準備的工具/軟體

智慧型手機、平板、或者筆記型電腦（三選一即可），以及耳機與筆記用品。以便能錄音並上傳檔案繳交「每週重點聽說影音紀錄」作業。

📸 課程圖片