114-春季班 - 社區實境遊戲

📖 課程理念

透過社區實境遊戲，建構與民眾對話的多元介面，導引出地方知識學的應用，以強化在地認同及地方創生、培育地方人才、發展地方文化、與地方知識學。

🎯 課程目標

1.學員能認識實境遊戲的多元類型，並實際體驗。
<br>2.學員能對實境遊戲的機制更深刻的理解，並激發創意思考。
<br>3.學員能在社區實境遊戲設計過程中，融入地方文化與參與地方知識建構。

📝 上課方式

工作坊研習與討論、案例分享、與實際操作

本課程採「混成型教學」模式，原則上為實體授課，如遇連假停課無法補完課程，或疫情停課期間等不可抗力因素，將利用Google Meet、Zoom或班級line會議室等同步線上方式授課。

✅ 評量方式

學習態度、遊戲作品、成果展演

👥 適合對象

無

🛠 需要準備的工具/軟體

自由

📸 課程圖片

📖 課程大綱