115-春季班 - 客話拼音音韻學(五折)

📖 課程理念

語音掌握： 幫助學生正確掌握客語的發音、聲調、語流和語彙，能清晰、準確地表達。
實用詞彙與句型： 教導學生常用且實用的客家語詞彙、慣用語及基本句型，並能靈活運用。

🎯 課程目標

文化傳承與維護： 認識客語作為客家文化核心的重要性，肩負起保存與延續此珍貴語言資產的責任。
<br>語言多樣性與在地認同： 了解客語是台灣本土語言之一，增進對在地多元文化的尊重與認同感。
<br>跨代溝通與情感連結： 促進學生與長輩或家庭成員之間使用客語交流，強化家庭倫理與情感維繫。
<br>2. 學科/知識與理論 )
<br>客語語音學基礎： 掌握客語（特定腔調，如四縣、海陸）的聲母、韻母、聲調系統與變調規則。
<br>客語詞彙與語法結構： 學習客語特有的詞彙、慣用語，並理解其基本句型、詞序與助詞的使用規則。
<br>化知識： 了解客家族群的歷史遷徙、分佈、歲時節慶、傳統建築、服飾、飲食等相關文化背景知識。客家文化
<br>

📝 上課方式

上課方式: PPT圖像教學、戶外參訪客庄地景美學、祭祀信仰、建築形式現場導覽。
客語包含諺語押韻，客家山歌文學詩詞音韻學習拼音學的聲母、韻母、聲調、聲調個別指導與反覆練習

✅ 評量方式

學員出席率40%、課堂討論20%、團體活動10%、學習態度30%

👥 適合對象

本課程歡迎所有對客家語言及文化有興趣的人士報名參加。不論是否具備客家血統，皆歡迎加入。無特殊要求，從認識客語發音開始。能夠準確唸出客語的聲母與韻母，並掌握四個基本聲調。

🛠 需要準備的工具/軟體

筆墨紙硯、手到、心到、口到基礎文具與筆記用品
筆記本 (簿仔)： 專門用於客語學習，記錄生詞、句型、語法或文化重點。
筆 (筆仔)： 建議準備不同顏色的筆或螢光筆，以便標記聲調、變調或重點詞彙。
教材/講義： 課程指定的課本、講義或自編教材。

📸 課程圖片