114-寒假班 - 時光文史美學生活

📖 課程理念

這是一堂以「文史教育」、「文化美學」與「傳遞生活價值」為核心理念的全人博雅課程，為寒假的六週暖身班，歡迎準備投入社大進修的朋友加入。挑對一堂課，選好一個老師，增進自身美學精彩視野、提升文化力、培養跨域素養，改變您的人生。

提升「越在地越國際」當代價值，是重要的學習課題。課程涵蓋台灣史、世界史、文學、藝術、哲思、民俗、社會、文化資產、社區創生、文化設計、當下時事專題及興趣雅逸等泛文化學習。內容豐富多元、生動有趣，翻轉過往教育中沉悶的「史、地、文、法、商、理、工」等社會單一刻板印象學習，創造「生活即學習」的最大可能。以簡易的方式帶領學員親手操作，建構有趣實用的互動學習。

每學期相互銜接的永續學程設計，營造「真、善、美」的課程特色，從「身心並進」到「內外和諧」的成長，栽培文化美學種子，自我探索，激發沉靜內斂美好的人文力量。

本課程另開設春、秋季十二週沙龍社團課「Hola, 信風帶文化沙龍」，課程皆相互連動，不斷循環累進。

🎯 課程目標

尋找台灣獨特的歷史人文之美，在全球化浪潮下建立在地化思維。我們將實際走訪各地文化現場，從故事中尋找解答。帶領學員認識腳下土地，引導大家認識自己，與史對話、與人對話、與心、時空、環境對話，探索外在與內在世界，讓身心靈與環境共生，豐富生命飽滿。

📝 上課方式

室內：講堂、動靜態活動、學員分享、實作
戶外：場館、導覽，廟會、展演、茶會
社區參與：市場、人物參訪、社區發展規劃
跨界專家：視需求安排專題（春、秋季班為主）
沙龍：古物、茶香琴藝書畫交流（春、秋季班為主）

✅ 評量方式

出席率20%、友善共學30%、個人分享與反饋20%、集體創作30%

👥 適合對象

我們喜歡夢想家與實踐家，老師希望學員不分年齡，只要具備某種人格特質，例如：關心環境、自然、喜愛文化或藝術、享受閱讀、愛旅行、愛聽故事、愛分享、愛台灣、愛世界、愛自己也愛別人等等，自許為社會良善美好的一員，只需有顆真誠的心，邀請您加入！

🛠 需要準備的工具/軟體

筆記本、手機、相機、其他

📸 課程圖片

📖 課程大綱