這門音樂欣賞課程主要採用"情境教學法",老師用故事將許多經典名曲串連起來作為"情境教材",讓學員能夠反覆聆聽,並且透過情境想像與自身經驗,深入音樂的內涵,品茗"樂如人生"的雋味。
音樂欣賞的理想目標是"禪聽",也就是"心領神會"、"樂我相忘"的境界,為此,老師將以純粹感性的方式從事教學,反璞歸真,讓進到課堂的朋友赤裸裸地被音樂浸潤。欣賞的同時,身心獲得療癒,感動的片刻,生命趨於圓滿。
古典音樂是"氣"的藝術,包含了"韻""境""力"三個要素。課堂上以"情境教材"中的曲目為主要內容,老師用指揮和戲劇等即興的手法,同步引導學員在聆聽的當下,體會"氣"的流動與變化,呈現立體感。並在故事當中注入正向思維,強化能量,充分的兼顧"靜心""開心""傾心""安心"的四個教學面向。
出席率50%、上課互動50%
無
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