(一)過去大家對於繪畫的印象只存在於『像不像』,由像不像來決定你的分數及成就,經過時空的轉換繪畫可應用的元素也越來越多元化,複合素材(麻布、木板、棉繩及油水不相容....等)的搭配也是未來在繪畫上大量應用的新趨勢。
(二)素描不單單只是記錄物體更要使畫面具有戲劇性、激情、空間距離感或平靜感等情感上的因素。
(三)採用創意教學使學員能由基礎概念延伸創意設計具有個性作品。學員依但對素描有了信心及興趣之後,你會對水彩、油畫等..繪畫技法去探險!你會發現兩者之間的過渡是極為容易的。
(一)經由教學過程能符合學員個別學習差異性及重視特殊需求。
<br>(二)素描的學習過程是循序漸進的,從最基本的型態描繪進而至光線明暗變化。學習素描是沒有快速鍵或是速成班的!必定是基本功要鞏固才能隨心所欲!所以藉由學習素描的過程體驗對於生活的基本態度的尊重及處事的態度。
<br>(三)快樂學素描課程師生之間的關係其實是建立在『良師益友』的關係。繪畫的學習沒有標種答案而在於師生之間共同經營一個充滿互動的創作空間。
快樂學素描是以小班制教學,在上課前一周會先宣布下一周的教學內容及範例,讓學員的腦筋有初步的概念產生。在上課後的前10分鐘左右我會先親自示範上課的內容及技法,之後由學員自由創作,在創作的過程中再以個別指導方式一一細部分析及補充說明。
實例作業繳交25%、口頭問答25%、出席率25%、上課態度25%
快樂學素描在具體成果與延伸效益上除了固定於學期結束的成果發表展之外,素描作品更可以放置於餐廳或者是公共空間增加人文藝術氣息,讓整體空間增添了活潑的元素。
學員須具備之基本能力沒有設限,只要對繪畫有興趣者都可以一起快樂學習~
素描鉛筆、色鉛筆、SKETCHBOOK.................
這門課已被瀏覽 10 次