一、〔多元類型的歌曲〕:以各類國台語、台灣與大陸流行歌曲為主,每學期特別安排一首經典的日文歌曲,讓不會日文的人也能享受唱出道地日語演歌的樂趣;透過多樣化不同風格類型的歌曲,讓大家多元廣泛地體驗學習,成就各種演唱藝術與技巧展現力!
二、〔促進健康與美聲的腹部發聲法〕:引導學習培養腹部發聲的演唱方式,同時養成理想正確的說話發聲方式,建立發展美聲演唱的基本能力,並能調整發聲、保護聲嗓、促進健康!
三、〔音樂律動節奏活動〕:運用音樂促進與養成肢體靈活柔軟度與良好的節奏性,增進身體運動的動力,增進身體健康和演唱的展現能力!
四、〔趣味戲劇台風養成活動〕:體會理解曲詞裡的故事情境與心情感情,再學習充分且適當地表達,輔助演唱展現更加豐富完整與精彩!
五、〔自彈自唱的延伸體驗〕:課程另提供鋼琴/電子琴簡易伴奏法作為延伸項目,讓有興趣的學員能在演唱基礎上嘗試自彈自唱,使「彈唱」課名的精神得以延續,亦增加學習的趣味與成就感!
※ 本課程以「歌唱」為學習主軸,鋼琴/電子琴伴奏屬延伸體驗、可自由參與,報名前敬請知悉。
1. 快樂輕鬆,造就美聲。
<br>2. 陶冶心靈,健康身心。
<br>3. 展現自我,悅己悅人。
<br>4. 開心享受唱歌的「快樂」。
<br>5. 造就動人歌聲的演唱技巧與情意力。
<br>6. 成就健康的「身」與「心」。
<br>7. 將自己原本熟練喜歡的歌曲長期練習與加強指導,深度琢磨,將技巧養成確實與提升。
<br>8. (延伸)能運用鋼琴/電子琴簡易伴奏,嘗試自彈自唱喜愛的歌曲。
<br>
1. 老師示範與解析探討。
2. 學員個別或團體的演唱展現與指導解析。
3. 音樂鑑賞與歌曲詞意、段落情意解析說明。
學員出席率50%
期末成果展10%
課程參與度20%
學習心得分享與表現20%
喜愛歌唱,有無基礎皆可。
原子筆、溫開水。
這門課已被瀏覽 42 次