115-秋季班 - 魔法羊毛氈與暖木奇遇

📖 課程理念

從事羊毛氈講師，接觸了許多不同職業，有年長的長輩(90-100歲的阿公、阿嬤)、有國小3-4年級的小朋友、學生、在職的、退休人員、長久生病(癌)、家庭主婦來參加課程，說真的非常感動。
有很多退休後想培養自己更多生活藝能或想找生活樂趣來到課堂中，還有為了興趣，或者單純想在專注戳刺羊毛氈中得到紓壓。
而我與學員交流之中得到更多對生活的體認和支持，自己身為講師，除了在教授製作技巧之外，也從學員身上得到不同的生活智慧與支持，每次完成一個作品，更是讓大家身心靈都獲得最大的滿足與收穫，是我個人教學中非常美好的經歷。
透過羊毛氈的多元可能性，讓學員理解：
創作不只是技術，而是一種與生活連結的方式。從一塊羊毛開始，可以延伸到木作、布作、文化、甚至個人故事，讓手作不只是作品，
而是讓生活變得更豐富、更有溫度的一種實踐。

🎯 課程目標

羊毛氈是的工具簡單具有創造性與環保概念的古老手藝。
<br>本課程除了介紹羊毛氈的歷史、基本知識，及主要的兩大技法：針氈與濕氈技法之外，並藉由製作以台灣動植物、食物等的實用品項中，讓學生認識台灣部分動植物生態及台灣的美食，讓學生在學中做的過程中習得手藝及紓壓解悶時，還能將台灣在地美食及生態色彩注入羊毛氈作品裡。
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<br>與社大辦學理念、公民參與之關聯性：
<br>1.取之自然的羊毛，用之於生活的手作出發，不同於工業的製造，減少資源的浪費與廢棄物的產生。
<br>2.羊毛是自然生長的原料，可以與自然環境進行完全的分解。
<br>3.羊毛氈手作也少了機具的使用，無汙染、無多餘廢棄物的材質對生態的永續盡一份心力。
<br>4.木的溫潤，與毛氈的柔和交織，不只是一件作品，更是一段被看見的溫柔時光。
<br>5.木，不只是被製作，而是在反覆打磨之中，慢慢被喚醒。
<br>一層一層磨出的紋理，保留了時間走過的痕跡，也留下雙手的溫度。
<br>當這份溫潤，遇上羊毛氈的柔軟，剛與柔之間，多了一種細膩的對話。
<br>木作的沉穩，來自耐心的打磨；羊毛的溫度，來自靜靜的堆疊。
<br>兩種不同的手感，在同一件作品裡交會，讓原本平凡的材料，慢慢長出屬於自己的樣子。
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<br>不只是創作，
<br>更像是在時間裡，細細完成一件事。

📝 上課方式

課程中會先說明作品結構與材料，然後以分次的方式，再進行個別實作，每次實作時會觀察學員是否以適當方式製作，並加以指導。

✅ 評量方式

👥 適合對象

羊毛氈只需要有耐心，願意在過程中專注於作品上，每個人都能做出屬於自己獨一無二的作品。
小學三年級以上即可報名參加，歡迎親子同樂共學（親子皆需繳交費用）

🛠 需要準備的工具/軟體

1.針氈-剪刀 濕氈-乾毛巾2條、空寶特瓶600cc
2.羊毛、戳針、工作墊(保麗龍)為消耗品，學員需要可以自行購買
3.鉛筆、30公分鐵尺、抹布、橡皮擦
4.垃圾袋M

📸 課程圖片