114-春季班 - 唱流行歌曲學音樂

📖 課程理念

1 .教學方式與理念：以一堂課程說明，前半堂課程以電子琴發聲為先，練習母音暖嗓訓練，接著觀念解說，教導發聲共鳴點的位置；後半堂課程用歌曲簡譜教學導唱，學習音高音名與旋律的關係。
2. 學員都會拿到一本自製歌唱講義，學會看簡譜、旋律音高、節奏、歌詞在共鳴點上的唱法。
3. 歌曲中音樂元素的認識與練習，運用嗓音做出技巧與情感的融合。

🎯 課程目標

1. 學會視譜與發聲、音高音名與旋律的關係，增進歌唱能力。
<br>2. 歌曲中音樂元素的認識與練習，運用嗓音做出技巧與情感的融合。
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📝 上課方式

前半堂課程以電子琴發聲為先，練習母音暖嗓訓練；後半堂課程用歌曲歌譜教學導唱。
上述選擇裡傾向三種方式：1.師示範與實際操作；2.個別指導與反覆練習；3.學員上臺表演與展現；4.讓學員體驗錄音錄製，錄音中感受歌曲的節奏、拍子、咬字。

https://www.youtube.com/watch?v=6T6XW8nDLvc

✅ 評量方式

1. 隨堂筆試測驗 20%
2. 課堂提問或是勇於示範歌唱方式 （加分用）

👥 適合對象

1. 只要喜歡唱歌，願意開口唱歌都歡迎加入。
2. 本身就喜歡哼哼唱唱，有機會讓這份熱情走向專業的憧憬，來上課會讓你有想像不到的收穫。
3. 唱歌這件事情，沒有實質上的好或壞，只要習慣了個人的特色，世界上需要存在每個人的歌聲，每個人的故事。

🛠 需要準備的工具/軟體

1. 三色筆（黑、藍、紅）
2. L型夾
3. 能裝入多頁紙張的資料夾
4. 筆記本

📸 課程圖片

📖 課程大綱