樸門永續設計教導人們收集生活中的五大要素:友善社群、生物多樣性(動植物及微生物)、水資源、能源、土壤。並轉換人類在地球的角色:從耗盡地球資源的消費者轉變為收集地球資源的生產者,用實際行動落實愛與和平。
1.引導學員從生活中收集樸門永續五大要素:生物多樣性、能源、土壤、友善社群、水資源
<br>2.凝聚「舊港島」附近社區居民的情感,維持既有的「食物森林」,種植不使用農藥與化學肥料的可食植物,實踐友善土地與水源的耕作方式
<br>3.引導學員從耗盡地球資源的消費者轉變為收集地球資源的生產者,用實際行動落實愛與和平。
團體互動及小組活動、案例討論與心得分享、主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、戶外參訪及環境關懷、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、實物觀賞及樣品教學等
學員出席率50%、期末成果展30%、心得:20%
無
小鏟子,工作手套,鐮刀,帽子,工作服,雨鞋
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