114-春季班 - 篆刻，書畫款識B

📖 課程理念

開心學習為目的。著重興趣維持和生活化教學，開心學習為目的；鼓勵創新，開心創作。創作生活小品，結合詩,書,畫,印...提升生活情趣與內容。

🎯 課程目標

學習篆刻必從篆書開始，故課程內容融入篆刻與書法並行；主張將文化藝術融入生活，輕鬆學習，開心創作；鼓勵創新，從傳統基礎著手，以正確認識與觀念啟示為方向。相互觀摩，著重基礎紮實教學；因勢利導，著重興趣維持和生活化教學，開心學習為目的。

📝 上課方式

1.學術兼修、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習!
2.每學期都設定不同特定主題，作為學期創作目標(如；篆刻輸出，瓦當製作...)。
3.篆刻創作每週訂定不同主題，次週上課提出討論增進彼此互動與互補的學習分享。
4.課中共同討論分享，書法繪畫作品落款與用印之相關議題。
5.每週繳交書法篆刻作業，就作業提出修改與示範。
6.學期之中將不定期安排與課程內容相關之參訪和實作之活動，以啟發創作理念和增進學習興趣。

✅ 評量方式

實體作品50%、成果展演50%。

👥 適合對象

因維繫新開課程,先以提升學習興趣鼓勵創作為目標!參與之學員期能認真學習,開心創作。

🛠 需要準備的工具/軟體

紙、筆、墨、篆刻刀、印石。

📸 課程圖片

📖 課程大綱