1. 以日本傳統故事及日本人的作文小品等內容讓學員更了解日本文化 2.配合文章內容確認文法學習狀況
從故事中學習文法、練習會話
課堂講授、影音教學
出席率40%、學習態度40%、作業20%
學員程度限制:熟悉五十音,基礎文法
無
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