近年因為數位科技的發達以及疫情的影響,線上課程成了趨勢,也因此文化資產的相關課程也可以藉由線上導覽來進行,此外還可以結合「路上觀察」來瞭解如何認識文化資產的方法。
路上觀察是近年來興起的藝術行動,許多人會去注意到都市的奇趣景色,如街屋牆面上有其他屋子拆除後的殘跡,兩棟形式一樣顏色卻不樣的街屋等。
然而,在這些「表象」的路上觀察後,便要進行了解這些現象的發生原因,像街屋牆面拆除後的殘跡,那這被拆除的老屋之前長什麼樣子,又是作什麼的?因此延伸出「街區調查」這個新名詞,來讓人去深入研究這些現象,例如從歷史資料庫中尋找到該建物的歷史,觀察各種街頭現象後發現街區的議題
因此希望藉由學員們的實際操作,讓參加者除了找到自己想要作為設計與特色的「素材」、以及在課程過程中所發現的議題,寫成一篇深入淺出的報導文學。
1.讓學員認識與了解台灣的文化資產。
<br>2.瞭解文化資產的定義。
<br>3.對於文化資產有初步的研究能力。
<br>4.針對已認識的文化資產具備向他人介紹的能力。
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講師示範與實際操作、主題探討或簡報介紹
學員出席率70%、期末成果展30%
1.因課程需要進行線上,需要會使用google meet。
2.因有實際寫作的課程,需要有中文書寫的能力。
3.需具有使用文書軟體及會使用社群網站之能力。
可以上網的設備
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