1.目的在推廣手語提升樂齡學習者手眼協調及肢體靈活度以延緩失智症發生
2.鼓勵青壯族透過手語學習培養專長,參與未來手語基本能力檢定,並挑戰朝考取手語翻譯員及手語老師方向努力
3.期待未來能組織學員成立手語團體服務社區長輩
1.改變對手語只有聾人學習的刻板印象,透過學習增加學員對聾人文化的認識
<br>2.課程搭配手語歌或手語遊戲,增加課程的活潑度,並鼓勵學員多以手語互動
<br>3.學習後能與聾朋友生活互動,也能參與社區活動,進行手語推廣
1.投影片(手語教學)
2.手語歌帶動
3.與課程有關的DIY
4.應課程內容的手語遊戲
1.出席率 20%
2.與老師互動及上課學習態度 30%
3.成果展現30%
4.小組分享及測驗20%
1.對手語無基礎
2.僅有簡單手語生活對話者
1.鏡子(練習表情)
2.筆記(紀錄課程內容重點)
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