115-秋季班 - 鄉土文化導覽解說實務(五折)

📖 課程理念

一、在地貢獻
1.運用在地導覽解說社團，連結各農場及社區組織共同發聲，配合農村生活空間與產業環境特性，塑造鄉村獨特風格。
2.專業導覽解說能喚起遊客認同，並採行實際行動維護環境資源，活化鄉村、社區及農業發展，促進生態和諧。
3.培養在地農業導覽解說人才，成立在地組織，型塑對自然與土地之尊重，永續經營發展，達到SDGs8就業與經濟成長及SDGs11 永續城市精神。
二、對社會之意義性
1.導覽解說能啟發社區民眾尊重關懷愛護鄉土文化，愛惜地球有限資源。
2.藉由導覽解說改善鄉村、社區公共形象，及建立社區居民凝聚鄉土向心力。
3.導覽解說能幫助民眾重新瞭解農村與社區公共事務，尊重土地之文化，重視所生存的生活與社區等生態空間，進而建立關懷意識，並採取實際維護行動。

🎯 課程目標

認識：藉由學員盤查在地風土、人文、景觀、特色、商圈等，規劃深度旅遊路線，並經由課堂討論、交流等，建構新楊平地區旅遊地圖，並逐步拓展至桃園市、及外溢至鄰近縣市。
<br>理念：遵循「循環經濟」、「地景藝術」、「綠色生活」、「科技農業」、「地方創生」為主要目標，配合配合市府諸如地景藝術、仙草花節、鐵道藝術節、元宵燈會、埤塘文化推廣等相關活動、會展目標，由舊城到新都，融入從產業到人文、在地到國際、埤塘到美術館等特色，全面培訓導覽解說桃園生態、產業、文化、教育、環境、地景等特色，提升居民環境識覺。
<br>串連：串聯學術社團、農村社區、消費者策略聯盟等多元跨界對話，提升桃園旅遊資源導覽解說水準及豐富度。
<br>實踐：成立農村旅遊導覽解說社團，培訓專業導覽解說人員，使地方觀光資源保育與利用獲得關懷與實踐。
<br>永續：由地景藝術等會展，及農業導覽解說人才進修培訓、參與，整合農村再生與休閒農業環境資源永續策略。
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📝 上課方式

室內:投影片介紹
室外:實地參訪

✅ 評量方式

出席率25% 課堂討論25% 成果展演25% 學習態度25%

👥 適合對象

🛠 需要準備的工具/軟體

📸 課程圖片