從禁止要求、家人、工作性質等主題開始引導學生,在學習語言的同時,對日本文化有所理解及產生興趣。
1.學習不要動作的動詞變化、及正在進行的動作。
<br>2.能夠要求對方不要動作、說明工作性質以及動作難易度。
<br>3.能夠明白不該進行的行動,避免造成紛爭,以及介紹與問候彼此家人,促進相處的融洽。
依主題講述、團體討論、反覆及替換練習、配合圖片或影像理解。
出席率30%、學習態度30%、團體練習20%、分組討論20%
修習過前堂「輕鬆學日本語(中階1)」課程、或其他教材同等進度的同學。
一般筆記道具。


 
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