本課程以「走讀」為核心教學方法,結合地景踏查、感官體驗與文化探索,透過「五感」——視覺、聽覺、嗅覺、觸覺與心覺(情感與思考)——引導學員深入理解台灣北部的水文地景、人文歷史與藝術美學。
課程設計橫跨溪流、濱海、地貌與書藝空間,從北投的水磨坑溪與舊貴子坑溪出發,延伸至宜蘭冬山河、基隆暖暖壺穴群與七堵曲流,再走向頭城濱海地景與書藝美術場域,形成一條融合自然、社會與美感的「北水之旅」。
透過實地走讀與室內活動交錯進行,課程強調「感知—理解—表達」的學習歷程,鼓勵學員以身體感受地景、以心靈連結土地、以創意表達所見所思,培養跨領域的觀察力、思辨力與美感力。
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主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、戶外參訪及環境關懷等......
學員出席率20%、團體活動20%、學習態度20%、成果展演20%、社區活動參與20%
自由
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