每個人的心裡都住著一個小孩。《大人的繪本時光》是一門專為成人設計的閱讀課程,透過繪本的親密對話,邀請長大後的大人重新回到故事的世界,在圖像與文字之間,慢慢找回觀看生活的能力與感受世界的方式。
課程以主題式繪本閱讀為核心,搭配創作者選讀、生活體驗與延伸討論,從不同角度理解繪本如何承載情感、記憶與想像力。在共讀與分享中,不只是閱讀故事,更是練習傾聽他人、整理自己,並在交流中重新看見生命的細節。
在這門課中,你將可以體驗到:
• 一學期閱讀約100本來自不同國家的精選繪本,拓展跨文化閱讀視野
• 以主題方式閱讀繪本,建立系統性的選書與閱讀方法
• 透過作品理解不同創作者觀看世界與生活的方式
• 將繪本連結日常生活,轉化為觀察與表達的練習
• 在共讀與討論中練習表達、傾聽與深度對話
• 透過走讀課程,將書頁延伸至城市與自然場域,讓閱讀在現實生活中發生
• 體驗「繪本裡的生活創作」,將閱讀延伸為生活實踐與個人創作
課程同時強調「慢閱讀」與「共感經驗」,讓閱讀不只是知識的吸收,更是一種生活節奏的調整。每一次的討論與分享,都是一場溫柔的對話,在彼此的故事中被理解,也被療癒。
我們相信,繪本不只是給孩子的書,而是一種讓大人重新學會感受的語言。在這裡,你可以放慢腳步,和一群同樣喜歡故事的大人一起閱讀、一起思考,也一起在繪本裡,重新觀看世界與自己。
每個人的心裡都住著一個小孩。《大人的繪本時光》以繪本為媒介,邀請大人重新展開與故事的親密對話,在閱讀中重拾初心,貼近內在真實的自己。透過主題選書、繪本延伸體驗,一起探索世界與生命的觀看方式。讓故事成為彼此的陪伴,成為安放自己的溫柔入口。
藉由主題繪本、繪本思考討論等方式,由講師及學員共同導讀、討論和分享,輔以活動設計,帶領學員從中反思與學習。
以出席率、學習熱情、參與度及課堂分享為準
本課程以繪本為媒介,透過主題閱讀、創作者賞析與生活延伸,培養多元閱讀視野與觀察力。引導學員從圖像與文字理解故事與情感,在共讀與討論中練習表達與傾聽。結合走讀與生活創作,將閱讀延伸至真實生活,建立慢閱讀習慣,重新連結自己與世界。
原子筆、筆記本
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