使學員熟悉拼音方案與台語文字,了解台語認證考試。後續得以藉此識讀拼音、培養能力、與人溝通意見、教學拓展,過程中了解並尊重不同語言的差異與文化習俗,培養人文關懷。
配合國家語言法通過,教育部新課綱的實施及母語師資的需求,輔導有需求的學員參加教育部臺灣台語能力認證考試,或進入台語文相關系所就學,順利取得教師資格,得以受聘為學校台語教師,依此需求設計課程進行教學。
簡報介紹、實際練習、個別指導、文章寫作
出席率30%
課堂討論、學習態度30%
期末報告40%
對台語聽說讀寫有初步了解並有興趣朝證照發展者皆可參加。
筆、手機或平板(上網操作)
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